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厦门菲尔德国际学校常见问题

INTERNATIONAL SCHOOL INFORMATION

关于FED学校

Q:请问学校的师资如何?
A:我校教师队伍大致由三部分组成:外教、留学归国人员和本土老师。新学年开始时,专职教师人数将达到18名,其中外教12名,中教6名。海外留学指导老师、各学科教师也都由资深外教担任。学校还有严格的选拔及评价体系,确保有一支稳定、优秀的师资队伍。

Q:请问美国启培高中为何选择在厦门与贵校合作?
A:厦门是改革开放的窗口,吸引了大批高素质国际性人才和优秀的企业家,经济实力雄厚。厦门市领导对外开放的高瞻远瞩和教育局等部门大力支持国际教育是美国启培这个著名的国际高中项目在厦门落地生根的首要条件。
我校是美国纽约启培菲尔德学校校长直接授权的国际高中,学生在我校学习将获得美国纽约启培菲尔德学校毕业证书,凭学校成绩可直接申报美国、英国、加拿大、澳大利亚等160余国家和地区的数千所大学,享有与美国本土高中毕业生同等的申请大学的权利。我校不是中介机构,属于合作办学机构。

Q:请问美国与中国大陆的学制有什么不同?
A:美国从中学到大学的学制可以简单地说成是 523 制,即 5 年中学、 2 年预科、 3 年本科。相对比,中国的可以称作 334 制,即 3 年初中、 3 年高中、 4 年本科。

Q:请问选择贵校与直接去美国读高中有区别吗?
A:简单概括就是:“省钱”、“安全 ”和“有效”。如果家长把孩子送到美国排名稍好的学校,每年至少30万元人民币;另外,十五、六岁的孩子往往心智尚未发育成熟,尤其一下子离开父母,感觉十分茫然,很容易误入歧途。而在中国,同样接受的是美式教育,就能大大提高学生和家长的安全感。
我们将美国纽约高中课程引进,采用美国高中课程与教材,全英文教学。课程主讲教师都是从美国聘请的专业教师,中教也都是具有多年英文教学经验的资深教师。选择我校更加经济,成效更加明显。

Q:请问美国教学与中国教学肯定不同,对此学生能否适应呢?
A:对于新生来说,主要的难点在于对英文教学的适应,根据学生英文水平的差异,适应期一般为一到两个月。

Q:请问美国高中课程与中国高中课程哪个更有难度?
A:美国高中课程体系的广泛性、涉及的知识面比中国课程要广,深度可能不如中国高一高二课程。但美国课程已经明显达到了国内高三、大一的水平,有些科目已经是大一的专业课。国内是讲“一题百练”,而国外则侧重培养考察学生的思考能力、理解能力、动手能力和学习能力。

Q:请问跟参加国内高考的学生相比,FED的学生压力是不是更小?
A:不能这么认为。虽然FED的学生脱离了千万大军挤独木桥的队伍,但由于美国课程不是应试教育,平时教学注重理论,又强调探索、独立思考与动手实践。另外,对学生来说毕竟是新的课程体系,教材、讲授、板书、作业、平时考试等都是运用英文,何况有些课程,如心理学、经济、商务等,是第一次接触。所以,进入我校的学生需要有比较好的基础文化(如数学、科学、英语)知识与学习能力,虽然接受的不是应试教育为导向的教学,但要学好课程,还是存在压力的。FED的学生也要参加全球统一的国际考试,用良好的国际考试成绩申请美国及国外优秀大学。

Q:请问FED的学生能确保被全美TOP100名校录取吗?
A:学校教育不是万能的,每个孩子的健康成长和最终成功都是家庭、社会、学校三方的支持配合,加上学生个人努力才能最终成就一个孩子的梦想。我校是与美国启培高中合作办学的第一年,启培高中在全美近千所私立高中排位第11,远超当地公立学校,自1979年创办以来,所有学生全部进入全美TOP100名校就读。通过考试被我校正式录取的学生,通过学校的培养,自己的努力,就能够申请到适合自己的心仪大学,从而实现自己的人生理想。

Q:请问FED的课程体系是不是在教育学生设计自己的人生?
A:是的,学生进入美国课程体系后不会像国内高中生一样为高考拼得头破血流而无暇其他,而是从一开始学校就会引导学生选择自己感兴趣的科目,参加自己认为有有兴趣、有意义的课外活动,慢慢地形成自己未来的专业方向。

Q:请问孩子进入美式教育,学习全新的课程体系,家长能帮什么?
A:家长一定要扭转旧的教育观念,不要一味盯着大学排行榜。要从根本上关心学生在每一方面的成长与进步,在学业进步的同时更要看到学生在性格、个性上的逐渐成熟。在尊重孩子的基础上,帮助孩子找到未来正确的方向。

Q:请问学校会指导学生报考大学吗?
A:有专门的升学指导中心,在申请大学前每个学生都会分配到相应的导师,导师根据学生的个人特点与在校表现,给予中肯的建议,并指导每一步申请。

Q:请问学校体育活动和课外活动是怎么安排的?
A:学校把学生的课外活动视作教学体系的一个不可忽缺的重要组成部分。体育活动的安排比较丰富,体育组老师也组织各种比赛,如拔河,篮球循环赛、羽毛球赛、足球比赛等,定期举行全校田径运动会。
学生的艺术、体育、辩论、竞赛等活动都会定期举行,可增强学生的团队精神并增进同学间的跨年级交流。
学校的各种社团都是在老师的指导下成立的,学生根据自己的兴趣自愿选择参加,社团每周定期开展各种活动。
学校强调为学生创造一个国际化的人文环境和生活氛围,使学生从心理上和生理上顺利过渡到今后的国外大学生活和学习,并且也能展现个人全面发展的魅力,具备充满爱心、关切社会发展和人类环境的优良品质。

Q:请问FED办学背景是什么?
A:随着中国经济的发展和在全球市场地位的提高,许多家长正为孩子的求学之路放眼全球,另辟蹊径。国际化的教育背景或许会使学生更有能力面对未来,这使不少希望孩子出国留学的家长在高中阶段为孩子选择了国际学校。

关于FED教学
Q:与其它国际学校相比,FED的优势在哪里?
A:1、纯正美式教育。我校拥有独立的校园,不依附于其他办学机构,提供纯粹的国际教育,全英文教学,真正直通美英等名牌大学。
2、美方安排稳定的教师队伍到校任教。我校拥有强大的教师队伍,专职教师人数达到 18名,外教比例60%,都是具有多年教学经验的资深教师。定期对教师进行考核与培训,确保师资队伍的稳定与优秀。
3、优质生源。每年通过三至四次入学考试、面试严格筛选,每次考试录取部分学生,每届录满100名学生为止,决不多收。择优录取学习基础与综合能力强、学习风气好的学生。

Q:请问学校是怎样分班的?
A:新生会平均分配到各个行政班,每个行政班由一位班主任负责。教学分班以课程选择为依据,随机分班,不设置所谓的快慢班。

Q:请问FED是采取怎样的教学方式?
A:为保证教学质量,我们采取的是美国启培高中的教学方式,引进小班制、讨论式的授课模式,特别注重于学生的实际能力的培养。担任课程授课的外教都是经过美国启培高中审核培训并有多年教学经验的合格教师,中教也都是用全英文授课的资深教师。
上课的形式也是多种多样的。比如音乐课,除了本校的音乐老师,我们将不时地聘请一些知名的音乐家来做现场指导;生物课也是走出课堂甚至走出厦门,在附近的各大公园、旅游景区,比如红树林、各地野生动物园、植物园和湿地公园都将可以看到我们师生的身影。

Q:请问考试是怎样安排的,与国内的考试有什么不同?
A:对于FED学生最重要的就是美国启培高中组织的国际考试。考试由美国启培高中统一负责,每年5、6月统考。考试结束后,试卷在第一时间内直接寄至美国启培高中,由其统一阅卷,统一公布成绩。此外,我校在教学过程中设置了对作业、课堂表现、平时测验、期中评估和期末考试等,通过这些方面对学生阶段性的学习成果进行综合评估。

Q:请问FED有专门的实验室吗?
A:我们已经根据美国启培高中课程实验要求,配置物理、化学、生物实验室,除了专门的实验课,学生也有很多实验是边跟着老师听课边做的,真正实现了学生能够通过实践检验或验证自己所学的科学知识。

Q:请问学习四年后发哪里的毕业证?
A:学生将获得由美国纽约启培菲尔德学校颁发的毕业证书。同时所有参加国际考试的学生将获得由纽约市国际考试委员会发出的《普通教育证书》。该证书是用于证明学生在国际考试中所有考试科目及其等级。


Q:请问录取后原来的学籍怎么办,有没有学籍?

A:被我校录取后学籍保留在原学校即可,学生入学后会重新建立英文的出国留学用的学籍(美国纽约启培菲尔德学校学籍),申请大学时凭国际考试成绩直接申请。

关于留学申请
Q:请问申请美国大学需要什么材料?
A:请海外大学的程序与申请国内大学不一样。提交大学申请一般都是在大学课程开学前一年开始。在提交申请的时候,针对美国和加拿大,除了第一年A-LEVEL成绩和第二年的预测成绩外,还需要提供A-LEVEL课程前的IGCSE成绩或高中成绩。除了国际考试成绩以外,还需要根据不同学校的要求,提供相应的雅思或托福成绩、老师推荐信、学生个人陈述、小论文等。

Q:请问FED是如何指导学生申请大学的?
A:我专门的升学指导中心,在申请大学前每个学生都会分配到相应的导师,导师根据学生的个人特点与在校表现,给予中肯的建议,指导每一步申请。申请前,留学中心召集学生、家长听取专门的升学指导会议,将申请的步骤、所需材料及提交时间结点详细告知学生和家长;指导学生修改论文,督促教师推荐信的完成;经常性地邀请国外知名大学和华人留学生来我校进行招生宣讲和升学指导,让学生更具体地了解国外大学招生信息等。

Q:如果成绩不是很优秀,一般的学生能上什么样的大学呢
A:学生根据自己的意愿和在校成绩与表现选择相应的大学,成绩表现不突出的学生也可以在导师的建议下,结合自身的特点申请适合自己的学校。总结美国启培高中办学三十五年来的申请经验,100%的毕业生考入了全美TOP100名校大学,我们更看重的不是大学排名,而是是否真正适合学生。

Q:是不是有了SAT和托福成绩就可以申请美国大学?为什么还要学ALEVEL?
A:SAT是一项学术水平测验,托福是一项国际性的英语水平测试,都只是美国大学的录取标准之一。IGCSE和ALEVEL是一个高中课程体系,修完后参加统一的国际考试,折算成GPA,以此才能评判出学生高中整体的学习表现,所以SAT和托福代替不了ALEVEL。

Q:如果学生毕业时不满十八岁,能否去美国上大学?
A:可以,但要指定一位监护人,一般指定所读大学为监护人即可。

关于招生
Q:外地考生报考,对学籍、户籍有无限制?学费是多少?
A:因为我们是国际高中,对学籍、户籍没有限制,面向全国包括港澳台和在中国上学的外籍学生。学生入学后将在本校重新建立出国所需的相应学籍,原中学的学籍无需转换。
学杂费标准:FED以学年(两个学期)为单位进行收取学费,参照当年的招生简章即可。

Q:是不是只要是初中毕业生交得起学费就可以上FED呀
A:这是绝对不可以的。入读FED学校必须经过严格的入学考试(笔试和面试)成绩综合评定,报美国启培训高中招生办择优录取。不合格者坚决不收。暂时没有其他考虑。

Q:请问学校是否提供相关的入学考试资料,供考生准备和复习?
A:我校会分年级编订《考生手册》,包括考试说明、各科考试大纲等,考生可以以此进行复习。FED不举办任何形式的入学考试、面试辅导,也不会授权任何机构提供此项服务。望广大考生努力学好自己的校内课程,有针对性的进行复习,凭实力通过入学考试和面试。

来源:国际学校网 本页网址:http://www.ctiku.com/feierde/196491.html
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