圣马丁学姐限时回归，变身BACA 预科3D助教!

　　圣马丁学姐限时回归，变身BACA 预科3D助教!

　　BACA开学快满两个月了，为了帮助新同学们更快融入预科高强度的学习速度，3D方向特邀一名伦敦艺术大学中央圣马丁学院本科建筑设计专业的大二学姐周冬雪回归BACA变身3D助教老师，用她自身的学习经验帮助各位新同学打破常规突破自我，度过最艰难的BACA开学第一个月。

　　1💫BACA为我打下扎实基础顺利过渡伦艺本科

　　圣马丁的学习节奏紧凑而自由，强调自我驱动性。老师不会一步步指导你做什么，而是鼓励你主动思考、主动推进项目。||：周冬雪CSM的学习日常

　　这种学习方式与BACA非常相似，因此从BACA过渡到圣马丁并不突兀。BACA为我打下了扎实的基础，让我习惯了独立学习、独立做决策，也让我更早地适应了英国的艺术教育体系。||：CSM建筑专业设备设施

　　2💫CSM的学习氛围

　　圣马丁的氛围非常开放、多元，鼓励跨年级、跨专业的合作和BACA 的A Level一年级和A Level二年级很像。我大二时曾与大三学生一起上课，虽然任务要求不同，但能提前看到更高年级的思考方式和产出标准，收获很大。||：周冬雪的学习日常我的同学们都非常努力，虽然课程压力很大，但因为大家都热爱自己的专业，所以整体氛围既紧张又充满激情。我们所思考所探究的都是一样的东西，很有动力一起探讨和深入专业，虽然有的时候学习很苦很累，但就算吃苦，我也乐在其中。

　　||：周冬雪的学习日常同时学校还为我们提供很多社团活动，所以我有很多朋友来自其他学院，做项目时如果需要其他专业的协助我就很快能找到相关的朋友帮忙，让我的作品更加多元化。||：周冬雪的建筑作品

　　3💫在BACA当助教的经历

　　在BACA担任TA的期间，我发现很多同学在项目推进过程中容易“结果先行”，即先想好最终作品，再回头填补过程，导致调研部分显得生硬。||：周冬雪的TA经历于是我设计了一些练习，比如围绕联合国17个可持续发展目标进行调研和艺术家分析，引导学生学会从问题出发，逐步推导出自己的创作方向。这种方式正是我在圣马丁常用的方法，帮助他们建立更扎实的调研和逻辑思维能力。||：周冬雪的TA经历

　　4💫如何找到BACA实习机会

　　这次TA的实习机会是通过与我当时的导师Z交流自然产生的。我表达了对BACA的怀念和想回来帮忙的意愿，老师也非常欢迎我参与教学。这种机会并不是等来的，而是主动表达、积极沟通的结果。只要你愿意付出、有热情，老师们都会看在眼里，愿意给你平台。||：周冬雪和BACA外教合影

　　5💫BACA实习经验总结

　　这次短暂的TA经历是我从未体验过的，对我来说是个很大的挑战，我也想看一下经过两年圣马丁学习，我有没有能力帮助那些和我当年一样在入读预科时感到困惑迷茫的学弟学妹们。||：周冬雪的TA经历给他们提供一些更好的建议，因为我和他们有同样的经历，了解他们所碰到的难点，可以以过来人的身份为他们指点迷津，如果我以后想要当tutor这也是个很好的机会去拓展我的教学能力。||：BACA预科第一个项目展

　　6💫给学弟学妹的Tips

　　不要过度焦虑未来，比如面试、作品集、能不能考上等问题。这些固然重要，但更重要的是把当下的每一步做好。要敢于提问、敢于表达，不要因语言或基础问题而退缩。只要一步步跟着老师的节奏，认真完成每一个项目，最终都会找到自己的方向。压力是正常的，但别让它压垮你，专注当下，未来自然会有答案。

【报名信息】

　免费电话：400-8080-302

　联系人：欧阳老师　手机：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老师　手机：18017921033 　微信：jiangyue2046