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学校简介及教学团队

SCHOOL PROFILES AND TEACHING TEAMS


    北京市十一学校原为中央军委子弟学校,1952年在周恩来、罗荣桓等老一辈革命家的亲切关怀下建立,聂荣臻元帅用新中国的诞生日为学校命名。
    学校于1992年提出并实行“国有民办”办学体制改革,自此,学校得到快速发展,成为师资力量雄厚、环境设施一流、办学质量优秀的现代化学校,享誉京城内外。2004年被评为北京市示范性普通高中。2009年底,学校回归公办。2010年被批准为北京市综合改革实验学校,2011年被批准为国家级教育体制改革试点项目“深化基础教育学校办学体制改革试验项目学校。”
    学校占地234亩,建筑面积16万平方米,现有4000余名学生,形成1430个教学班,是一所拥有初、高中的完全中学。

    现有特级教师 28人,高级教师175人,来自北大、清华、中科院、耶鲁等名校的中方博士60人,市区级学科带头人和骨干教师104人,来自牛津、剑桥、耶鲁、哥伦比亚等世界名校的69名外籍教师。此外,学校建立了由中科院、北大、清华、北师大等科研院所的专家组成的教师成长指导团队。
    一流的教育带来一流的办学成绩。2012年高考,600分以上219人,是海淀区600分以上人数超过200人的两所学校之一。63名学生被北大清华录取。2013年高考,首届走班选课的363名学生参加高考,650分以上199人,北大清华录取人数达到81人,均列北京市前列。与此同时,更多学生走进剑桥大学、多伦多大学、莱顿大学等欧美名校和港澳大学,在全球范围内选择适合自己的大学及专业,学生多元发展、个性发展的特点进一步彰显。
    学校先后被评为全国民主管理先进学校、全国创建绿色学校活动先进学校、北京市高中示范校、北京市科技教育示范校、北京市师德建设先进集体、北京市德育工作先进集体、北京市艺术教育金帆奖、北京市电化教育先进校、北京市教育科研先进校等,并成为国家教育部、中央教科所等10余个单位各级各类教育课题项目的实验学校。2006年和2007年,在由北京晨报、新浪教育频道等多家媒体共同组织进行的“京城教育调查”活动中,我校先后被评为“北京市最具影响力的中学”、“市民满意度最高的中学”、“毕业生最具竞争力的中学”。学校党组织2011年先后被评为全国先进基层党组织、北京市先进基层党组织等荣誉称号。
    面对新的机遇和挑战,我们将与时俱进,追求创新,营造一个适合学生成长的学校生态,让他们逐步发现自我、唤醒自我,最终成为自我。

课程设置及学术成就

COURSE OFFERED

剑桥国际高中A Level课程
    A Level课程于1951年在英国正式启用。经过半个多世纪的不断积累、改革与发展,A Level课程已被世界上160多个国家9,000多个学校和教育机构采用,每年有500多万学生参加剑桥国际高中全球统考。 A Level课程被国际教育界誉为“金牌”教育课程。我校于2008年8月开始与英国知名的公立学校拉夫堡学校合作承办A Level项目,学生可获得剑桥大学国际考试委员会(CIE)颁发的剑桥国际课程(A Level)证书和北京市十一学校的高中毕业证书。

IMG_1154权威认证:剑桥大学国际考试委员会(CIE)是英国剑桥大学的直属部门,是世界上最大、最权威的教育和考试组织之一。
多国申请: A Level课程证书是目前世界上最为广泛认可的高中文凭之一,学生凭借剑桥大学国际考试的成绩及英语标准化考试成绩可申请美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、新加坡等多国的知名大学,并可换取海外大学的学分。
课程对接: A Level课程由一年的基础课程及两年的核心课程组成。知识体系完整、循序渐进、螺旋式上升。学业基础扎实的学生能很快适应数、理、化、生的全英文教学。能力培养: A Level课程帮助培养学生的自信心、责任感、反思能力、主动性及创新精神,这些能力增强学生的国际竞争力,为学生进入大学及以后的生活奠定了发展的基础。
成绩优异: A Level课程有科学、系统的教学大纲及评分标准,在经验丰富的教师指导下,十一学生在全球统考(CIE)中取得了优异的成绩:2012年6月宗一鸣同学荣获A Level物理的全球最高分;2013年6月王星贺同学荣获AS数学的全球最高分。

课程设置
A Level开设了学术英语、英语(托福、雅思、SAT)、英语文学、数学、进阶数学、物理、化学、生物、计算机科学、经济学、商学、艺术与设计、心理学、环球视野、音乐理论等课程;
国家必修课程:语文、政治、历史、地理、信息技术、中国传统文化课程等。
国际教育公共课程:艺术、合唱、戏剧、法语、德语、西班牙语及体育等。


中美合作国际高中课程 (AP)

    AP是Advanced Placement的缩写,即美国大学先修课程。AP课程是由美国大学理事会( College Board )设置的由高中自主开设的大学水平的课程,共有22个门类、37个科目。学生每年5月参加美国大学理事会组织的全球AP统考。北京市十一学校的中美合作高中课程(AP)是与美国犹他州著名私立中学万山赤中学联合办学,项目学生高中毕业时可同时获得北京市教委和美国万山赤中学颁发的高中毕业证。

课程丰富:中美高中课程由国家必修课程、预备课程和AP课程组成。在开设国家课程(语文、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、技术等)的同时,中美高中课程还开设了英语文学与写作、数学、统计学、计算机科学、化学、物理、生物、人体解剖生理学、经济学、心理学、商学、金融会计、人文地理、世界文化、西班牙语、法语、德语、合唱、艺术、3D设计、舞蹈、摄影、音乐理论、戏剧、瑜伽等45门课程。
选择灵活:中美高中课程中的预备课程和AP课程学习周期为一学年,学生根据自己的兴趣、水平及职业倾向进行自主选课,充分满足学生个性化教育的需求。
学分互换:AP课程使高中学生提前学习大学课程,实现高中与大学的有效衔接与过渡。AP课程在美国17,000多所高中开设,有40多个国家的3000多所大学承认AP学分,包括哈佛、耶鲁、麻省理工、普林斯顿等美国名校都明确规定,达到一定标准的AP成绩可以在进入大学后折抵学分。
文凭双修:与美国犹他州著名私立中学万山赤中学联合办学,学生通过三年学习修满毕业所需学分,即可同时获得北京市十一学校高中毕业证和美国万山赤中学高中毕业证。


国际文凭组织高中课程项目(IBDP)

    国际文凭组织高中课程项目(IBDP)是国际文凭组织(IBO)为16-19岁的优秀学生提供的优质国际课程体系,是成熟的国际化素质教育。IB组织有着完善科学的培养目标、课程定位和评价体系。目前国际文凭组织在世界上100多个国家和地区推广拥有3900余所IB成员学校,美国是拥有IB成员校最多的国家。

培养发展全面的综合型人才
国际文凭高中课程(IBDP项目)旨在培养勤学质疑、知识渊博、视野开阔、理解包容、善于沟通、全面发展的综合型人才。

科学的课程设置
我校严格按照IB组织的统一要求,开设了六组课程,包括13门学科,学生可以根据自己的兴趣和特长按要求从中选择6门。
外方必修课程:第一语言(语言与文学)、第二语言(英语)、 人文科学(经济学、商业管理、心理学)、实验科学(物理、化学、生物、计算机科学) 数学和艺术类(音乐、美术)
核心课程:知识理论课(TOK)、创造、行动与服务(CAS)和拓展论文(EE)
中方必修课:历史、政治、地理、体育、艺术技术等。

严谨的评价体系
IBDP项目的内部与外部评估体系相结合评价每个学科和三门核心课程。外部评估为全球统考,每年5月和11月在北半球和南半球分别组织一次。

全球认可的文凭
棒球2三年的课程学习后,凡达到IB DP项目要求及我校毕业要求的学生将被授予北京市高中毕业证和全球认可的IB组织授予的国际高中课程文凭。

多国别的申请
IBDP项目被世界上3000多所大学认可。就读IBDP项目的学生可申请美国、英国、加拿大、澳大利亚等国家的大学。全球很多知名大学为IB学生提供了很多优惠政策。例如,高等级科目学分可以带到大学,优秀学生可免修大一的课程等。

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