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北京第五十五中学国际部课程设置

INTERNATIONAL SCHOOL INFORMATION
北京第五十五中学国际部    http://www.ctiku.com/bjwsw/    2016年09月19日

一、 学校简介及招生特点:
 
北京五十五中学国际部是一所市级重点中学,国际文凭学校。自一九七五年经中国外交部和北京市人民政府批准为对外开放学校以来,至今已接纳了世界五大洲一百多个国家和地区的三千多名国际学生到校学习,是中国开放更早的国际中学。

一九八九年北京市第五十五中学成立国际学生部,十多年来,国际学生部坚持教书育人,不断充实调整以汉语为主要教学方式的教育体系,从国际学生的年龄、性别、能力、基础出发,在不同年龄设置适合他们心理、生理特点的多种必修课,还设置了利于培养情趣,陶冶性情的选修课,采用多种教学手段引导学生打好基础、提高能力、学以致用。在抓好教育的同时,国际学生部还加强教育管理工作,坚持培养学生的国际理解精神,注重道德教育,尊重学生的人格,注重个性化教育,充分突出“多元文化意识”、“交流意识”、“整体学习意识”。组织丰富的课外活动,成立学生会,鼓励学生参与教学管理,为学生提供表现自我,展示才华的机会,培养了大批全面发展、身心健康的国际人才。

一九九四年九月我校成为中国大陆地区卓绝所国际文凭组织(IBO)成员校,一九九六年全面开设国际文凭课程。一九九九年五月由我校教师培养的卓绝批五名IB学生,经过国际文凭组织严格考试,全部获得国际文凭证书。

国际学生部学生在中国对外汉语水平考试中成绩一贯优良,很多学生毕业后,考入中国和其他国家的知名大学。近年来考入北京大学、清华大学的人数连年增加,尤其是近几年,国际学生部创造了连续六年国际学生教学班和国际学生在校人数的新记录。并取得了毕业生全部优秀毕业,并且全部被自己报考的中外知名大学录取的好成绩。良好的教育环境、高水平的师资力量和丰富的教学生活,使国际学生部以更新的面貌迎接世界各地的国际学生,并将为世界培养合格的国际人才做出更大的贡献。

在本学期的招生过程中,我们将对申请进入五十五中学国际学生部就读的学生在申请材料通过初审后安排面试、插班考试和心理测试。
 
二、 国际高中美国课程学科分类:

1、国际文凭MYP中文班:(7-10年级)此班以中文为教学语言,使用符合国际文凭组织课程大纲要求的中文教材。按照国际文凭组织使命宣言、国际文凭基本概念、国际文凭学习者培养目标和学科课程大纲的要求并吸取中国教育的优势,培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人;通过跨学科教学活动的开展和参与社区与服务活动使学生成长为既积极进取又富有同情心的终身学习者。学生通过对多元文化的理解和尊重,成为符合21世纪需要的国际化人才,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。九年级结束可以获得北京市统一颁发的初中毕业证书,十年级结束时可申请国际文凭组织中学项目证书。

2、国际文凭MYP英文班:(7-9年级)此班以英文为主要教学语言,使用国际文凭组织推荐的英文教材。按照国际文凭组织使命宣言、国际文凭基本概念、国际文凭学习者培养目标和学科课程大纲的要求培养勤学好问、知识渊博、富有爱心的年轻人;通过跨学科教学活动的开展和参与社区与服务活动使学生成长为既积极进取又富有同情心的终身学习者。学生通过对多元文化的理解和尊重,为开创更美好、更和平的世界贡献力量。九年级结束可以获得北京市统一颁发的初中毕业证书,十年级结束时可申请国际文凭组织中学项目证书。

3、高中学历班:(11-12年级)此班以中文为教学语言,分为文科班、理科班和全科班,使用符合中国知名大学考试要求的中文教材。按照中国各知名大学自行举办的留学生招生考试和中国教育部港澳台地区联合招生考试要求,根据学生的需求和整体情况,进行教育教学。学生毕业时,可以取得北京市统一颁发的高中毕业证书;并可参加中国知名大学的入学考试(例如:北京大学、清华大学、人民大学、复旦大学等),考试合格即可升入该大学继续深造;也可以回国申请本国的大学。学校还可以推荐优秀的学生进入中国一些知名大学学习深造。(例如:北京航空航天大学、北京大学医学部、复旦大学等)。

4、国际文凭DP预科班:(10年级)为了满足学生十一年级进入国际文凭DP班的需求,在十年级提前开设的预科班,授课语言为英语,主要目的是让学生为更好的适应IBDP项目要求提供基础。学生在十年级学习时就可以根据兴趣和要求选择适当的学科。强调学生在学习时文、理科的平衡性,使学生既全面发展又有所突出。

5、国际文凭DP班:(11-12年级)国际文凭大学预科项目IBDP(以下简称IBDP)是国际文凭组织IBO(以下简称IBO)于20世纪60年代设立的,学制两年,面向高中学生,授课语言为英语,主要目的是让学生接受国际教育,为将来在世界知名大学继续深造提供基础。IBDP综合世界不同国家的教育特点和教学内容,并考虑各国教育的特殊性,形成了一套灵活而科学的教学内容和方法。学生在学习时可以根据兴趣和要求选择适当的学科。这些科目均是紧跟世界教育及学科发展趋势,有多门交叉学科。IBDP强调学生在学习时文、理科的平衡性,使学生既全面发展又有所突出。IBDP具有严格的考试和评估制度,每个学生的成绩是根据既定的学习标准来衡量的,此证书已被世界多数知名大学(如哈佛大学、牛津大学等)认可。

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