青岛博格思学校1月10日校园开放日

青岛博格思学校1月10日校园开放日 | 吸引美高留学生纷纷前来就读，博格思是怎么做到的？ 博格思学校是由美国前加州教育部部长授权开办的国际高中，具有官方的支持和认可，在最新发布的“宜校网2020中国最强中学榜国际高中权威排名”中博格思学校获青岛第1，山东第4（前三名均为公办学校），全国61名，排名较上一年上升5名！

宜校是一家基于大数据分析基础上的国际教育独立第三方评估机构。为了达到榜单的标准科学、数据真实。宜校首先在利益上进行了关联切割，自制作榜单以来，不与任何学校进行任何的商业性合作，保持评估的中立和独立。



宜校官方点评：
青岛博格思学校2016年建立，是中国境内开办的国际化学校，宜校关注到青岛博格思学校是从2019年开始。

作为基于大数据分析的中国第三方独立评估机构，宜校每年制作国内出国留学最强中学榜单，已有五年。而青岛博格思学校在2019年就以第一届的毕业生申请结果成绩上榜第66名。刷新我们一贯认为山东的留学强校往往属于传统名校的认知，如山东省实、济外、青岛二中等学校，今年更以黑马的姿态上升到全国61名，省内排名紧跟济外、青岛二中、山东省实。

青岛博格思学校这两年有近30%的毕业生拿到美本TOP30的录取，100%毕业生获得美本TOP90录取，毕业生的录取当中有范德堡大学、卡耐基梅隆大学、UCLA、南加大等名校offer。作为一所国际学校，短时间内有如此成绩，实属不易！

那么到底是什么原因会让坐落于青岛的这所学校在1000多所国际学校中脱颖而出呢？博格思学校到底拥有怎样的办学特色？

先来听听博格思学子如何评价博格思的：

Nicole（2020届毕业生 现就读于加州大学尔湾分校）
博格思课堂最常见的形式就是老师会让我们读一本英文原版书，老师会提出一个问题，之后会让我们写论文，通过在书中找到相关的证据去写自己的观点，这是我在博格思经常会做的功课。除此之外，在课堂上我们会经常进行小组讨论，老师会聆听我们的讨论并给我们打分，老师也会要求我们通过小组合作去完成某个项目的研究等等，这种教学方式使我们得到了全方位的提升。

Michael 11年级（从明尼苏达州美高转学至博格思）
我相信和很多有类似经历的同学一样，我回国后尝试了好多家学校。有济南的，也有山东各地的。最后，选择博格思是因为她的授课系统和教学方式都非常接近美国高中，博格思的社团活动很丰富，学校的设施也特别好。我在博格思就读4年，我的成长也见证了博格思的成长。

Bella 11年级（从得克萨斯州美国公立高中转学至博格思）
我回国之后，在山东尝试了几家国际学校，但是最后都非常不适应就放弃了，选择博格思是因为，博格思与其他学校最大的区别是博格思整个的教育系统都是美国的，他是真的很美式的学习方式，直观的感受是会觉得其他学校虽然也是打着美式教育的旗号但没有内核，包括博格思的GPA算法，老师的水平，整个文化交流都与美高的相似度非常高，所以未来到美国读大学的话，会过渡的更加自然。


前加州教育长
Tom Torlakson 先生出任校长

2020年8月，前加州教育长Tom Torlakson先生正式加盟博格思集团，成为博格思教育集团总校长，负责博格思海外业务拓展、大学接洽合作及升学等工作。

Tom Torlakson先生毕业于加州大学伯克利分校，历史系学士，教育学硕士。曾担任教育部部长，是加州大学总校的校董，在任期间，掌管加州1-12年级公办教育共1050个公办学区，涉及管理30万老师及700万学生，熟悉美国、英国、加拿大大学体系。Tom Torlakson先生不仅拥有极强的管理经验还拥有广泛的个人资源，我们有理由相信，随着Tom Torlakson先生的加盟，博格思学校及学子将会得到更好的发展。

加州核心课程“无缝衔接”
吸引众多归国高中留学生就读

博格思学校采用加州高中课程体系，选用加州高中原版教材。GPA评定学生学术水平，注重过程性评价；学校开设多门必修、选修、AP课程，让学生充分自主选择，以达到加州高中A-G毕业要求；ELD特色语言强化课程，可快速提高学生的英文水平；美国文学、历史和政府学的课程开设，让学生增强跨文化意识，更好地融入美国社会；更有加州大学尔湾分校提供的AP在线课程，满足申请常春藤学校的要求。

截止目前，博格思学校已经吸引了来自美国加利福尼亚州 、德克萨斯州、弗吉尼亚州、马塞诸塞州、科罗拉多州、纽约州、明尼苏达州以及从英国、加拿大等地归国的高中留学生转校就读，除此之外，还有部分参加了2020年申请季已被美国、加拿大、澳大利亚等高校录取而未前往就读的准留学生也选择了青岛博格思学校就读。

保录美国TOP100大学
与每一位学生签署保录美国前100大学的协议

博格思学校有着严格的入学标准，学生要通过笔试、面试以及家长面谈等环节，最终通过测试，才可入读博格思。博格思建校5年以来，始终严格控制30%左右的录取率，保证生源品质。同时，学校与学生签署保录美国TOP100大学的协议，保证每一位就读博格思的学子都能够以优异的成绩进入美国前100名的优质大学。

博格思学校两届毕业生共收到460余封录取通知书，遍布美国、英国、加拿大、澳大利亚、香港等国家和地区众多名校。

其中2019届毕业生39%被全美排名前30的大学录取；75%毕业生被全美排名前50的大学录取；100%毕业生被全美排名前85大学录取。

博格思学校2019届毕业生

2020届20%毕业生被全美排名前30的大学录取；72%的毕业生被全美排名前50的大学录取，93%的毕业生被全美排名前65的大学录取，100%的毕业生被全美前90的大学录取。

博格思学校2020届毕业生

与美知名高中“太平洋中学”联盟
毕业颁发联合文凭

博格思学校引进、实施了多项切实能够提高博格思学子综合实力的优质资源和举措，尤其是在提高学生申请国际名校的综合竞争力方面，博格思学校正式与美国知名高中"太平洋中学"结盟。

太平洋中学是被誉为"教育界奥斯卡"美国西部高中大学协会（WASC）认证的优质高中。此次合作，两校将包括在校际老师间合作、校际学生间交流、校际升学指导，暑期交换交流，在线网课资源分享，校内信息分享等领域展开密切合作并且在博格思学子毕业时可收到联合文凭。这必将大幅提高博格思学校在世界国际教育品牌的影响力，也更加能够受到国际顶级大学招生官的青睐和认可，可以显著提高学生冲击世界名校的成功率！


美国太平洋中学

自由开放、妙趣横生的课堂
最大程度激发学生的潜力

为了能够让学生们更好更早的熟悉未来的大学生活，以及能让学生们的潜力得到最大程度的发挥，博格思学校始终将“启发”作为教育的指导理念，采用完全开放、纯英文、纯美式的课堂环境。除教授知识之外，对于处于高中阶段的学生来说，博格思的课堂还将最大程度培养学生的创造力、批判性思维、领导力、团队协作能力。


博格思历史课课堂

坚持纯正的英文环境
保证学子语言能力

为了提高同学们的语言能力和提早适应国外生活，学校完全打造“English Only”的环境。所有学科都由教师全英文教授。周一至至周五，除了上课，平时交流、午餐时间包括自由活动等，同学之间、师生之间都需要说英语。只有在宿舍的时候，同学们可以适当放松，选择说中文。

由于有些同学可能是第一次就读国际学校，之前说英语的机会比较少，不少家长难免会担心孩子不适应、听不懂、跟不上。博格思每位教师同时也是教授英语的专家，小班授课能够让老师给予学生足够的关注，而且老师会及时给出反馈意见以及额外的词汇和口语训练。

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【报名信息】

　免费电话：400-8080-302

　联系人：欧阳老师　手机：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老师　手机：18017921033 　微信：jiangyue2046

来源：国际学校网　本页网址：http://www.ctiku.com/bogesi/dongtai/142.html