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双星合璧·顶石加冕 — 深圳博纳学子跳级一年摘得AP顶石文凭,深圳国际教育零突破!

  双星合璧·顶石加冕 — 博纳学子跳级一年摘得AP顶石文凭,深圳国际教育零突破!

  随着2025AP考试成绩放榜,博纳学校正式诞生两位AP顶石文凭获得者——11年级的管众Jackie同学和2025届毕业生杜烨尧Austin同学,管众同学更是跳级(提前一年)拿到顶石文凭。

  作为AP课程体系中的最高难度和最高荣誉,AP Capstone Diploma(AP顶石文凭)是国际课程学术“皇冠上的明珠”,是国际学校学生步入思想者行列的标志。博纳学子用卓越的学术实力,登顶AP课程之巅。

  此次博纳AP顶石课程双星闪耀,不仅是博纳学子首次收获AP顶石文凭,同时也实现了深圳国际学校AP顶石文凭零的突破。

  博纳学校不仅是深圳少数几家开设AP顶石课程的国际学校,更通过耀眼的成绩,开创了深圳国际教育新高度!

  01AP顶石文凭课程含金量与价值大于10门AP课程

  从2022年开始,深圳市博纳学校正式开启AP顶石课程,成为深圳极少数能够提供AP顶石课程的学校。AP顶石课程(AP Capstone)是美国大学理事会开设的AP课程中的高难度的挑战项目,是基于培养高中生与未来专业相关、带有研究性质的AP课程领域,它包含了两门一年制课程,分别是AP Seminar(AP研讨课)和AP Research(AP学术研究)。

  学生如果在AP顶石课程中获得3分及以上的成绩,并通过了另外4门AP课程的考核,将获得美国大学理事会颁发的AP顶石文凭。学生凭此文凭在未来不仅能换取更具优势的大学学分,并且能在激烈的优秀院校申请中获得更多优势,帮助他们脱颖而出。

  对于学习AP顶石课程的价值,博纳学校校长陈晓民博士说道:“获得AP顶石文凭这种高难度的挑战项目,会比单纯学习10门AP课程带来更高的价值和含金量。AP顶石课程丰富了AP课程的体系,学生可以灵活的选择大量的AP课程,同时也鼓励同学们挑战写作能力和科研能力要求比较高的AP顶石课程。”

  02博纳AP顶石课程双博士天团亲自授课

  AP顶石课程作为AP课程体系最高难度的课程,旨在为高中阶段的学生提前进行大学级别的学术探索和科学研究。之所以深圳极少数学校能够开设AP顶石课程,在于这门课程的开设对于师资背景和教学水平要求极高。博纳学校开设的AP顶石课程更是由双博士天团亲自授课和指导。

  AP Seminar(AP研讨课)由校长陈晓民博士亲自授课。陈博士分别在波士顿大学获得物理学哲学博士和加州大学圣塔芭芭拉电子与计算机工程学博士双博士学位,并师承两位诺贝尔奖得主,在学术科研上有着丰硕的成果,并获得多项专利。陈博士致力于国际教育十多年,曾经获得“福布斯中国十大杰出国际化学校校长”和“新浪年度影响力校长”等多项荣誉,在国际教育的探索和教育实践上都有着丰富的经验和成果。

  除此之外,陈博士还是一位国际竞赛的的金牌教练,尤其是在辩论和写作领域,长期以来,他鼓励并亲自带领学生参加各类辩论和写作竞赛。尤其是在2022年“第22届美国公共政策论坛比赛,这项由纽约大学和纽约布鲁斯特基金会举办的精英赛事,博纳学校团队在校长陈博士的带领下,再次入围全球64强(最终进入全球32强),成为全国仅有的两个入围团队之一。

  从2022年博纳学校首次开设AP Seminar课程以来,通过3-5人的精致小班课堂,一对一的指导,以及积极鼓励和指导学生参与诸如约翰洛克论文竞赛、IPPF辩论赛等众多国际赛事,经过长期的科研训练,在2024年的AP Seminar考试中,5位同学全部4分,优秀率达100%。2025年更是取得1名5分,3名4分,全员收获3分以上的成绩,在AP顶石课程上远超全球平均水平。

  AP Research(AP学术研究)由Dr.Jay授课。Jay博士在美国罗切斯特大学获得博士学位,拥有多年的国际教育社科教学工作经验,他也曾担任过大学教师,是一位经验丰富、出色的写作老师和文化历史学家。在博纳学校他担任AP人文地理(AP Human Geography)和AP Research(AP学术研究)老师。Dr.Jay的课堂深受学生的欢迎,他在教学领域有着丰富的经验,在学生的学习过程中循循善诱,一步一步的指导帮助学生成长和进步。

  有着出色的学术背景和严谨、极其负责的教学,在2025年的AP课程中,Dr.Jay教授的AP人文地理平均分4.6分和AP Research课程全员3分以上的优异成绩。

  双博士天团亲自授课,再一次彰显了博纳学校在学生培养上的用心和卓越的学术实力。

  03AP顶石文凭双子星超级学霸的进阶之路

  博纳学校首批AP顶石课程获得者,双星闪耀,来自11年级的管众和2025届毕业生杜烨尧同学同时收获此项荣誉,无一例外,他们都是名副其实的学霸,学术和竞赛上的王者。

  11年级的管众同学从10年级开始学习AP课程,两年时间里,他一口气考了10门AP课程,并获得6门5分(满分)和4门4分的优异成绩。

  从7年级加入博纳学校的管众同学,在博纳一路将“学术和竞赛卷出新高度”:连续两年获得HOSA生物健康挑战生物金奖、两次获得Pioneer国际先锋学术项目录取、美国国际写作银钥匙奖……除此之外,他还是医院“临终关怀”志愿者,校学生会副主席,创办学校篮球队,担任Pioneer、GOA学校大使……

  在陈博士的AP Seminar课堂上,陈博士鼓励大家积极参加“夏校天花板”的Pioneer项目,参加写作竞赛去提升自己的写作能力。管众就一个人摸索着去申请Pioneer,通过班主任写推荐信,最终第一次就申请上了pioneer项目,跟着顶尖文理学院卡尔顿学院的教授一起研究电影,最后完成长达5000字的论文成果,并收获A的优异成绩。

  在谈到AP顶石课程的收获时,他说:“APSeminar课程培养了我的批判性思维,我在其中也经历很多写作的训练,而这一切让我成功申请到了Pioneer国际先锋学术项目,在那里接触大学级别,由大学教授指导的科研,培养了自己读文献,深入研究的能力。”

  而在AP Research的学习过程中,Jay博士经常在课堂上和同学们一起进行“头脑风暴”和“进度汇报会”,在课堂上一起探索研究主题,进行思辨能力的训练,最终完成了一个高标准的论文答辩,也让管众同学在AP Research课堂上收获了4分的好成绩。

  今年毕业生杜烨尧在毕业之后收获AP顶石文凭,也是对他的高中生涯画上圆满的句号。

  从7年级进入博纳,在毕业时,杜烨尧已经考了12门AP课程,8门5分3门4分的优异成绩。在学术上,他和管众同学一样,是名副其实的“竞赛王者”。在2022 USAD(美国学术十项全能)比赛中, 他“一骑绝尘”,在全球站“水,溯源”中斩获佳绩,揽获科学银奖、社会科学铜奖、音乐金奖、文学铜奖以及个人总分银奖等众多奖项。而从此开始,他在各类国际竞赛的舞台上,不断闪耀光芒:澳大利亚袋鼠竞赛铜奖、澳大利亚AMC银奖、英国UKMT金奖、美国数学大联盟第二阶段银奖、英国中学生物奥林匹克竞赛(BBO)金奖、美国生物奥林匹克竞赛(USABO)银奖、澳大利亚生物奥林匹克ASOB金奖等等各类竞赛上,他不断成为竞赛舞台上最耀眼的星辰。

  优异的竞赛成绩和AP成绩的双重加持,让他在2025的申请季收获了帝国理工学院、伦敦大学学院等9所顶尖名校录取,并收获了超过550万的奖学金,是2025届绝对的offer和奖学金“收割机”。

  收获心仪offer的背后,杜烨尧坦言AP顶石课程在大学申请中对他帮助特别大。他说:“AP Seminar这门课特别锻炼写作能力,对我文学和论文写作带来了极大的帮助。”而正是在AP顶石课程上大量的写作和科研训练,也让杜烨尧收获了Pioneer先锋学术项目录取,在约翰洛克写作竞赛(John Locke)中获得了High Commendation奖项,他说是AP顶石课程的学习过程中提升了写作思维和学位更准确的用词与表达。

  04博纳AP顶石课程提前开启未来的学术和科研探索之旅

  从博纳学校两位收获AP顶石文凭的学霸身上,我们都可以看到AP顶石课程本身对于学生批判性思维的培养、写作能力的训练,和科研能力的提高,而这些融汇在一起,潜移默化的也帮助他们在其他的AP课程学习上,在各类国际竞赛的舞台上摘金夺银,最终帮助他们在大学申请中储备更多优势,受到全球顶尖名校的青睐。

  对于AP课程的学习,两位学霸都同时鼓励同学们,多多去挑战高难度的AP课程,在AP课程中尽早探索自己的兴趣和方向,尤其是在AP顶石课程中,提前进入大学的学术探索和科研训练,这一定是高中阶段最珍贵的一段学习经历。

  欢迎更多的同学们参加高挑战、高难度的AP顶石课程,在博纳学校,提前开启未来的学术和科研探索之旅!

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