当AI遇到商科创意 | 北外同文创业团队在学院路赛场上大放光彩

　　当AI遇到商科创意 | 北外同文创业团队在学院路赛场上大放光彩

　　当商科创意遇到人工智能

　　北外同文高中生创业团队

　　在学院路赛场上大放光芒

　　第二届学院路校友

　　/大学生科技创新赛

　　Part.01

　　4月16日，第二届学院路校友/大学生科技创新赛“人工智能”专场复赛在清华同方科技广场举办，涉及AIGC、AI声学、AI芯片、智能机器人、智能终端、智能巡检、数字孪生等领域的27个项目开展现场路演。

　　本届大赛由海淀区委、区政府、中关村科学城管委会指导，学院路街道党工委、办事处主办，氪星创服承办。自2023年12月启动以来，共吸引来自国内外80余所高校的228个项目报名，其中“人工智能赛道”项目44个。本届赛事全新升级，设置“4+X”赛道(即前沿科技、食品健康与生物医药、能源环保、人工智能、X赛道-大模型应用赛道)，将从免费注册地址、投融资对接、研发资源对接、政策对接、品牌推广等多个方面加强对获奖项目的支持，解决创业团队的后顾之忧。

　　我校白梓垚、严今墨、胡丞阁、张子昕四位学生作为唯一晋级复赛的高中生创业团队，凭借着卓越的产品设计，精彩动人的路演在赛场上大放光彩。

　　关于白干活(Baimax)

　　Part.02

　　近期，创业团队中的白梓垚和严今墨同学接受了学校的采访，和我们介绍了人工智能产品的创作灵感以及参赛体会。

　　关于自己和在校体验

　　严同学：我们是2022级秋季入学的学生，在学校学习已有一年的时间。在我看来，学校的师资力量非常雄厚，学习环境和住宿环境也很好，我们非常喜欢学校。

　　我最喜欢的上的课是田明老师的宏观经济学课，还有章珍老师的AP生物课。在他们的课堂上，老师经常会联系跨学科的知识，开拓我们的视野，并在这个过程中让我们的人生观和价值观更加的健全。

　　我对于资本运营和市场营销很感兴趣，学校也给我们设立了多种多样的平台让我们发挥特长找到自己擅长的方向。今年我在学校创立了金融社团，现已经拥有20名社员，我们共同学习金融知识，通过模拟商赛的练习，增强知识的实际应用能力。

　　白同学：我最喜欢的课程是张芷菱老师的IT课，以及AP物理课，其次是一些理科课，最后是我不太擅长的文科课程。

　　张老师是一位特别细心的老师，因为我们设计的这款产品是应用于教育领域的，在一些功能的开发和界面的设计上，我常常会去请教她。虽然她特别忙，却总是非常贴心的为我抽出时间来帮我测试，然后解答我的问题。不仅是对我，张老师对班里的每一位同学都特别的用心，倾听我们的需求，然后因材施教。这与我之前所接受的教育不同，老师是很有针对性的，根据我们不同的学能和特点去教。在我研发产品的过程中，老师不断的给予我新的思路和优化的方法，让我受益匪浅。

　　产品的创意由来

　　白同学：前几年我得了癌症，虽然治疗的过程导致我的学业停滞了一段时间，但我并不甘于人后。好学的我就想要通过自学去把落下的学业赶上，但是我发现网上并没有可以去帮助我自学的智能工具，基于对AI的兴趣和自身的学习需求，那时我就想要研发一款可以帮助学生学习的软件。

　　经过近两年的积极治疗我康复了，就开始着手研发一款专注于教育行业的AI工具，产品名称就叫“白干活”。目标受众是在校师生，也包括了那些因为身体等原因无法上学的学生。我希望我的产品能够帮助他们，即使因为各种原因离开课堂，也可以成为学习的行家。

　　我们设计的产品的基础模型是GPT3.5， 编写语言是HTML、PHP，还有少量的JAVA。因为我的硬件和资金受限，没办法训练自己的AI模型达到一个理想的水平。这个时候张老师就给予了我一个启发，她建议我可以通过不同模块相互配合的方式共同产出内容，获得一个更好的结果。

　　白干活产品功能介绍

　　白同学：我们产品主要有五个功能：

　　第一个功能是AI聊天助手。功能类似Chat GPT，可以根据用户提出的问题给出解答。

　　第二个功能是文件分析。用户可以通过上传文件，无论是还是文字，“白干活”都可以理解并运用里面的内容。举例来说，我们上传一本宏观经济学的教材，然后用户问到书中相关的任何一个问题时，“白干活”都可以流利的给出解答。

　　第三个功能室是AI教师。虽然目前来讲，AI教师并不能代替真人，但是如果对于自学能力比较强的学生，这项功能也可以起到比较好的学习效果。当你问到需要学习的知识点，AI教师可以运用类比、举例等方式全面的进行讲解。举例来说，我们想要学习牛顿第三定律，AI教师就会讲解知识点相关的历史，公式，并列举现实中的应用场景和配套练习题，帮助学生更加深刻的掌握知识。我们知道很多时候，老师在写教案时会有许多重复性比较强的工作，我们希望通过这个AI教案功能帮助老师们简化繁琐的工作，能够将更多精力放在课程创新和个性化教育等方面。

　　第四个功能是智能文档。智能文档是我们的一个写作功能，它可以根据用户的需求进行扩写、总结、翻译、语法检查、大纲写作等。

　　第五个功能是论文整合。对于更高阶的学生来说，论文整合的功能可以解决他们在撰写论文时候遇到的问题。比如说用户想要学习一个量子力学的知识，在网上找可能无法检索到相关文献。我们的产品可以帮助学生在权威的论文库中去搜索答案，然后将搜好的内容拼接在一起，并附上引用的链接，专业度较高。

　　参赛体验分享

　　严同学：这次的创业比赛与我们之前参加的商赛是很不一样的，参赛选手是中国顶级名校的大学生，也有已经融资几个亿的公司，评委是创投公司的董事长。

　　在这个参赛过程中，我们学习到了很多的知识，也了解到了产品的不足。评委老师对我们的产品表达了认可，相信我们的产品可以在教育领域创出自己的一片天，“小钱办大事”，虽然利润可能并没有我们想象的高，但也是很有商业价值的。

　　我们准备先从学校开始进行推广，让我们的老师、学生去尝试使用我们的产品。希望我们的产品能够明显提高生产力、学习效率和学习质量。现在只是网页的形式，未来我们也会开发APP，让手机端的用户也可以使用。

　　我心目中的理想AI

　　白同学：我心中的AI是不应该代替人来工作的，而是应该成为人类的一种高级工具。我心中最理想的AI就是他能把人的创意变为现实，成为一种媒介，把人的思想和现实的物质联系在一起，为人类未来更加美好的生活贡献力量。

　　严同学：我心中的AI是一个生产力工具，而不是未来要取代人类的威胁，对于我们人类而言技术的发展是双刃剑，在成熟的过程中必然会遇到很多它所导致的社会问题，因此如何对AI进行监管也将是未来人类需要面对的一个重要问题。希望学校的每一位师生都能够支持我们的创业项目，点击进我们的网页，尝试我们的产品，为我们提供宝贵的建议!

【报名信息】

　免费电话：400-8080-302

　联系人：欧阳老师　手机：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老师　手机：18017921033 　微信：jiangyue2046