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喜报 | 南京东山外国语学校沈昕睿同学荣获“21世纪杯”全球青少年文化交流大会一等奖

  喜报 | 南京东山外国语学校沈昕睿同学荣获“21世纪杯”全球青少年文化交流大会一等奖

  8月,在2026年“21世纪杯”全球青少年文化交流大会中,我校学生初二(2)班沈昕睿同学凭借英文演讲作品《A Virtual Trip, An Eternal Remembrance》(《一次虚拟之旅,一段永恒的记忆》)荣获初中组一等奖。

  沈昕睿,来自初二(2)班。小学阶段,他已通过英语FCE-B2等级考试,在学习、实践与综合素养发展中不断成长。曾获江苏省好少年、红领巾四星章、校“银桂学子”等荣誉称号。他在英语学习、科技探索等方面持续挑战自我,曾获“21世纪杯”全球青少年文化交流大会初中组一等奖、希望之星英语演讲类初中组特等奖、航空航天模型竞赛一等奖。

  他兴趣广泛,热爱英语、无人机、手掷滑翔机和航模活动,在探索与实践中不断提升综合能力,拓展视野,享受多元成长的精彩。

  初遇舞台,勇敢迈出第一步

  回顾这次比赛,我最大的收获并不是获得奖项,而是在挑战中认识了更好的自己。

  最初报名参加演讲比赛时,我其实有些犹豫。演讲不同于平时的英语学习,它需要面对评委和观众,用英语表达自己的观点。想到自己要站在舞台中央,面对陌生的目光,我曾经感到紧张和不安。

  在英语老师王熙老师的鼓励和帮助下,我决定勇敢迈出这一步。

  从最初的不确定,到后来投入比赛准备,王老师一直给予我支持。她让我明白,比赛不仅是一次展示,更是一次突破自我的机会。

  在不断练习的过程中,我逐渐克服了对舞台的恐惧,也开始相信自己能够站上更大的舞台。

  2

  精心准备,讲述南京记忆

  比赛第一轮,需要完成演讲稿的准备。

  围绕比赛主题“My AI Tour Guide: A Virtual Trip to the Other Side of the World”(我的AI导游:一次通往世界另一端的虚拟旅行),我和英语老师王熙老师进行了多次交流和讨论。

  作为一名南京学生,我一直在思考:如果AI可以带我去世界的另一端,我最希望让大家看到什么?

  最终,我选择了南京大屠杀这一历史主题。

  南京是我的家乡,也是一座承载着厚重历史记忆的城市。我希望借助AI,让更多人了解这段历史。但我并不希望演讲只是停留在伤痛和对立之中,而是希望从历史中思考和平的意义。

  我的演讲作品《A Virtual Trip, An Eternal Remembrance》(《一次虚拟之旅,一段永恒的记忆》)中,我设想AI成为连接过去与未来的桥梁,让人们重新回望历史,也思考科技、人类与和平之间的关系。

  铭记历史,不是为了延续仇恨,而是为了珍惜和平;了解过去,是为了更好地走向未来。

  3

  思辨成长

  在交流中学会深度思考

  这场比赛带给我的挑战,并不仅仅来自英语表达。

  比赛过程中,除了准备好的演讲,还包括即兴演讲和现场问答等环节。面对现场的问题,我需要在有限的时间内快速思考,组织语言,表达自己的观点。

  在这个过程中,我逐渐发现,演讲并不是简单地把准备好的内容讲出来,而是要学会思考“为什么”,学会从不同角度看待一个问题。

  尤其是在准备南京大屠杀这一主题时,我不断提醒自己:历史需要被铭记,但我们应该如何理解历史?科技可以帮助我们回望过去,但我们又应该如何用正确的价值观面对未来?

  这些思考让我明白,面对一个问题,不能只看到单一的一面,而要学会分析、判断和理解。

  比赛不仅提升了我的英语表达能力,也锻炼了我的批判性思维(critical thinking)。

  我开始懂得,真正有力量的表达,不只是表达自己的观点,更是在尊重事实、理解不同视角的基础上,与世界展开交流。

  4

  香港交流,遇见更大的世界

  来到香港参加交流展示,是一次让我难忘的经历。

  站在香港的舞台上,面对来自不同地区的优秀选手,以及坐在台下的外国嘉宾和评委,我感受到了一种全新的挑战。

  那一刻,我既紧张又期待。

  因为这不仅是一场比赛,更是一次面对世界的交流。我希望通过自己的演讲,让更多人了解南京,了解中国,也了解我们对于历史与和平的思考。

  这次经历让我明白,获得荣誉并不是终点,更重要的是在更大的舞台上看到自己的不足,找到继续努力的方向。

  当我站在决赛舞台上,面对台下的外国嘉宾和评委,用英语讲述南京的历史记忆时,我内心虽然紧张,但更多的是一种敬畏与责任。

  习近平总书记多次强调,要讲好中国故事、传播好中国声音。我想,作为新时代的青少年,我们也应该努力成为中国故事的讲述者。

  5

  感恩引路,遇见更好的自己

  回望这段经历,我最想感谢学校给予我的成长平台。在这里,学校始终鼓励学生全面发展,关注每一个学生的特点与优势,为我们提供探索、实践和展示自我的机会。

  从最初面对舞台的紧张与犹豫,到后来能够站在香港交流展示的舞台上表达自己的想法,我逐渐发现自己的潜力,也更加相信自己的可能。

  正是在东外的培养和支持下,我学会了勇敢尝试、主动思考,在一次次挑战中不断成长。

  6

  心怀热爱,奔赴未来

  “21世纪杯”的经历,让我收获的不只是一等奖这份荣誉,更让我学会勇敢表达、独立思考。

  13岁的我,第一次站在这样一个舞台上,用英语讲述家乡的历史,表达自己对于和平与未来的理解。

  未来,我会继续保持对英语、历史和世界的热爱,在学习中探索,在交流中成长。期待在更大的舞台上,继续用青春之声讲述中国故事,与世界相遇。

  这份荣誉,不仅是对沈昕睿英语表达能力的肯定,更是对他独立思考能力、国际视野和人文情怀的认可,也彰显了我校长期以来注重语言能力培养、人文素养提升和学生个性发展的教育理念。

  作为一所以英语教学为特色的学校,我校始终将英语教育摆在突出位置。自小学一年级起,我校便开设英语课程,采用双教材授课模式,配备专业外教打造沉浸式纯英语课堂,全方位培养学生的英语素养。我校开设了英语角、英语短剧社团,每学年举办英语节,开展英语小报、英文书写、故事演讲、歌曲演唱、配音等丰富多彩的活动,为学生搭建多元展示平台,激发学生的英语学习兴趣,提升学生的英语口语表达能力。

【报名信息】

 免费电话:400-8080-302

 联系人:欧阳老师 手机:17310788597  微信:Anne8597

     江老师 手机:18017921033  微信:jiangyue2046

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