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南京金地未来学校镜头里的语文课|一场热热闹闹的新闻实践大赛

  镜头里的语文课|一场热热闹闹的新闻实践大赛

  周一午休的走廊里,八年级的同学们正对着采访提纲碎碎念:

  “等下问鲍老师,一定要记得问你幸福吗?”

  “摄像机别抖!剪辑时头发都抠没啦!”

  这场“鸡飞狗跳”的补拍,是初中部语文新闻采访视频大赛的日常。学生自由组队,从列采访大纲、预约老师时间,到扛着设备拍摄剪辑,全程自己动手。

  比起课本里的新闻范文,他们更擅长在实践中“折腾”出新花样。

  学生采访片段

  在RGSG,师生平等对话本就是日常,学生面对老师时毫无怯意,只在举摄像机时手会微微发颤。为了抢采访名额,各组早早就铆足了劲。

  刚获优秀班主任的黄波老师被问“最适合的教育方式”,反客为主逗笑全场:“该问你们觉得我教得咋样?” 随后认真答:“核心是互相尊重。”

  学生采访片段

  Andy老师补充:“得按你们的兴趣教,用非传统的教学方式,你们才不抵触学习。”Lily老师也坦言:“还没到理想状态,得跟着你们的节奏调整。”

  聊到校规争议,学生直言“书包入柜不方便”,张老师当场记下,笑着补充道:“校规不是在管理你们,你们自己要管理好自己。”

  在这场采访中,学生的问题藏着对教育、规则的真切好奇,老师的回应满是“立场背后的温度”。没有居高临下的教导,只有你问我答的坦诚 ,学生不再是被动听价值观课的人,而是主动走进老师教育初心的同行者。

  采访过程中,大家的“目标清单”越列越长:他们找书院院长聊活动,Sarah老师翻着问卷应下“办心理游园会,穿喜欢的衣服放松”;

  拦着保安叔叔问“工作有价值吗”,得到“护好你们的安全就是价值”的温暖答案;从“早恋如何转化为动力”的敏感话题,到“电子设备怎么管”的日常疑问,学生都大方讨教。

  剪辑环节则成了创意秀,十八般武艺齐亮相:有人抠图换新闻联播背景,念错台词也笑得开心;有人走专访纪录片路线,和老师对面而坐,有模有样;还有人玩“伪偷拍”;更有小组把采访金句打在公屏上,让“坚持价值能传递光”这样的话更醒目。

  片子剪完,学生们的总结也透着实诚:“以前总觉得老师的想法离我们远,现在才知道,只要礼貌开口问,就能懂他们的用心;剪辑时改十遍也不烦,因为每个镜头都藏着我们的思考。”

  学生采访片段

  书院评比那天,屏幕上的画面比任何课文都生动,剪辑时大家的小失误反而成了亮点。

  对学生来说,这不是一次任务,而是学会如何倾听、如何表达的过程,从紧张地念提纲,到能即兴追问;从怕镜头晃,到能捕捉老师笑起来的细节。

  对RGSG而言,这正是我们的教育初心:不把平等、实践挂在嘴上,而是给学生创造机会去敲开一扇扇门,说出“您好,我们想采访您”。

  那些紧张的提问、笑场的镜头、改到凌晨的剪辑,才是这堂语文课最棒的作业。

【报名信息】

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 联系人:欧阳老师 手机:17310788597  微信:Anne8597

     江老师 手机:18017921033  微信:jiangyue2046

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