香港朗思国际学校课程设置

    国际学士学位®(IB)文凭计划(DP)课程设置研究DP的要求。
　　DP的课程是由核心和六个学科组。
　　由三个所需的组件,DP核心旨在拓宽学生的教育经验和挑战他们运用他们的知识和技能。
这三个核心要素是:
　　•理论知识,学生反映知识的本质和我们如何知道我们知道。
　　•扩展的文章,这是一个独立、自主的研究,完成4000字的论文。
　　•创意、活动、服务中,学生完成一个项目这三个相关的概念。
六个学科组是:
　　•在语言和文学研究
　　•语言习得
　　•个人和社会
　　•科学。
　　•数学
　　•艺术。
在每个科目都有不同的课程。
选择科目的文凭课程
　　学生选择课程从以下主题组:在语言和文学研究;语言习得;个人和社会,科学,数学,艺术。学生们可能会选择一个额外的科学,个人和社会,或语言课程,而不是一门艺术。学生需要一些受试者在更高的水平(HL)和一些在标准水平(SL)。霍奇金淋巴瘤和SL课程不同测量范围,但根据同一年级的描述符,与学生将展示一个更大的知识,理解和技能在更高的水平。每个学生至少需要三个(但不超过四)受试者在更高层面上,剩下的在标准水平。
　　标准水平受试者150小时的教学时间。更高层次包括240小时的教学时间。