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从燎原到加拿大CIC,一位OSSD学子的成长之旅:挑战自我,拥抱世界 | 在校生专访

  从燎原到加拿大CIC,一位OSSD学子的成长之旅:挑战自我,拥抱世界 | 在校生专访

  一段奖项之旅,一场跨洋求学,共同勾勒出一位青年突破边界、探索世界的成长地图。从爱丁堡公爵国际奖的汗水与坚持,到加拿大哥伦比亚国际学院的新征程,燎原OSSD学子用行动诠释着“成长”的深刻含义。这不仅是技能的积累、视野的开阔,更是一次向内探索、向外融合的自我发现。让我们跟随燎原高中国际课程班Jay Xiang同学的文字,感受一颗燎原的星火如何在更广阔的舞台上,绽放出耀眼的光芒。

  在挑战中重塑自我:爱丁堡公爵奖的淬炼在燎原高中国际课程班OSSD项目的三年里,我从未停止过对自我的探索,而参加爱丁堡公爵国际奖金奖项目的经历,如同一盏明灯,照亮了我成长的每一步。从烹饪技能的学习到羽毛球运动的坚持,从社区服务的付出到徒步领导力的磨炼,这段旅程让我真正理解:勇于挑战,才能成为更好的自己。

  爱丁堡公爵奖的每一个环节都让我收获颇丰。起初,我选择烹饪作为技能培养的起点,从简单菜品到独立设计一场家庭烹饪展示,我逐渐明白食物不仅是味觉的艺术,更是耐心与创意的结晶。在羽毛球场上,从高远球不稳到逐渐掌握技巧,汗水让我体会到“坚持”带来的蜕变。而社区服务则让我在公园引导游客、清理环境,在学校协助整理仓库的过程中,真切感受到“付出”的价值。

  最难忘的是作为队长带领团队完成莫干山徒步。六天的负重前行,不仅考验体力,更考验团队协作。我学会了在困难时鼓励同伴,在天未亮时准备早餐,也真正理解了领导力源于承担责任与凝聚人心。贵州乌东村集体生活,则让我在绘制旅游地图、整理村史资料的过程中,从内敛到主动沟通,在文化差异中学会融合与共鸣。

  新征程:在CIC拥抱国际化校园生活随着OSSD学业的推进,我来到燎原合作校——加拿大哥伦比亚国际学院(CIC),开启高中最后一年的学习。学校的贴心安排让我迅速融入了新的环境。

  从接机入住到新生注册,从校园参观到主题讲座,CIC的迎新活动细致而温暖。我不仅完成了学习账号的激活,还通过“寻找任课老师”的互动任务提前熟悉了教室和老师。

  宿舍迎新活动中的草坪BBQ、互动游戏,甚至可爱的小动物园,都让来自不同国家的同学迅速拉近距离。学校还组织我们前往沃尔玛采购生活用品,并参观了尼亚加拉瀑布,在壮观的自然景观中,我们建立起友谊与默契,为后面的校园生活做好了准备。

  成长,是一场没有终点的旅程从爱丁堡公爵奖的自我突破,到CIC校园的多元融合,我深深体会到:教育不仅是知识的传递,更是视野的开拓与人格的塑造。那些曾经看似不可能的经历,早已为我铺就了走向世界的勇气与能力。勇于挑战,方能成就更好的自己——这是爱丁堡公爵奖教给我的,也是燎原和CIC正在延续的。

  燎原高中国际课程班OSSD项目,通过与加拿大当地学校的深度合作,助力学子提高学术塑造品质的同时,获得学签及申请通道优势

【报名信息】

 免费电话:400-8080-302

 联系人:欧阳老师 手机:17310788597  微信:Anne8597

     江老师 手机:18017921033  微信:jiangyue2046

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