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课程设置

中美双证课程

班级特点

美国原版教材、美国资深教师、原汁原味美国教学。

以美国原版高中课程作为核心课程,同时保留中国传统的优势人文社科课程。

中国优势人文社科课程,培养具备深厚民族文化底蕴、学科基础扎实的跨文化人才。

课程设置

英语语言 English Language 

通用英语、创意写作、美国文学、演讲、世界文学、AP文学及组成

General English, Creative Writing, American Literature, Speech, World Literature, AP Literature & Composition

数学 Mathematics

代数初级、代数I和II、几何学、微积分初级、AP微积分、AP统计学

Pre-Algebra, Algebra I & II, Geometry, Pre-Calculus, AP Calculus, AP Statistic

科学 Science

自然科学、生物学、化学、AP化学、AP物理、信息技术

Physical Science, Biology, Chemistry, AP Chemistry, AP Physics, IT

社会科学 Social Sciences

美国政治、世界政治、美国史、世界史、地理、经济学、金融知识

American Government, World Government, US History, World History, Geography, Economics, Financial Literacy

艺术 Arts

音乐、美术、乐队、戏剧、数码艺术、多媒体

Music, Art, Band, Drama, Digital Art, Multi-media

健康 Health

健康、体育

Health, PE

选修课 Electives 

社区服务 Community Services

英语强化 Intensive English 

SAT, TOEFL, 大学预科

SAT, TOEFL, College Prep Advisory

课程优势

1、采用美国教学标准,外教英语授课,同时植入中方语文和数学。英语是第一语言,中文是第二语言。

2、开设多门大学先修课程,其中包括微积分、物理、统计学、微观经济学、宏观经济学

3、开设英语、历史、数学、物理、生物、化学、外语、艺术、体育、计算机、科学技术等多门必修学术课程,同时还开设多门选修课包括科学、工程、经济、艺术和体育等方面。

4、专门开设英文加强课程,帮助迅速提高英语水平。

5、小班教学模式,发挥小班化授课的优势,悉心培养每一位学生,提供较优质的教育。

6、学校办学规范,校风严谨,注重学生均衡发展。师资力量雄厚,超过70%的教师获得知名大学硕士学位,并且在各种重要学术及慈善机构中担任要职。

 

AP课程

课程介绍

AP(Advanced Placement)是由美国大学理事会(The College Board)主办的在高中阶段开设的具有大学水平的课程。简单的说AP是大学先修课课程,即在高中修读大学一年级课程。

AP统一考试每年五月在全世界80个国家同时进行,由美国大学理事会(The College Board)统一主持和指导。

AP起源于20世纪50年代初,由于当时美国社会对高中部分课程的设置与大学课程相重叠现象的关注,在福特教育发展基金的资助下,三所私立中学和三所大学(哈佛、普林斯顿、耶鲁)共同开展了一项研究,其目的是设计一套成就测验,帮助大学为那些极其出色的高中毕业生提供特殊政策,减免一些大学课程或者跳级。在此同时,肯扬学院的一个研究项目,即组织有经验的教授开发可用于中学的相当于大学一年级课程水平的先修课。后来先修录取委员会将这两个项目综合发展到11个科目,有12所大学和中学参加,也就是现在AP课程的雏形。1955年先修录取委员会邀请美国大学(College Board)接管并拥有该项目。

美国高中AP课程有22个门类,37个学科。每门考试分为两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷,根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。考生可以根据自己的实际需要选报考试科目。

严格意义上讲,AP成绩并不是高中生报考美国大学的必备成绩。中国高中生报读美国大学,一般情况下提供高中成绩、SAT/ACT考试成绩以及TOFEL成绩即可。但对于申请诸如哈佛、耶鲁等较好名校,或者是前50强的美国大学的高中生来讲,AP考试成绩就成了一个非强制性,但必须具备的竞争筹码了。AP课程是学生学习能力和未来发展潜力的较好证明;能够使美国较好名校确信学生敢于挑战难度。 

课程优势

与较好大学接轨

在学习方面,相比高中而言,大学更看重学生的自主学习能力,专业的研究能力以及专业发展潜力。能够通过AP课程的考试并获得高分,不是件容易的事情,需要勤奋、专注、持之以恒与探究精神,这些品质都是未来优秀的大学生需要具备的。学生进入11年级后,准备AP考试的过程同时也是对学生整体状况的考验过程,学生的心理在转向成熟期,对未来大学的专业方向也会随之清晰起来,选择修习与大学专业相关的AP课程,就能为大学阶段的学习做好充足的心理准备、专业准备,顺利过渡到大学奠定坚实的基础。

节省大学学习时间和费用

大学在做录取决定时会考虑学生在高中阶段所修的AP课程科目和门数,与大学所选专业相关的部分可以直接转入大学,获得4分以上可以全部转入大学,获得3学分只能转入部分学分。通常学生会选修3-5门的AP课程,有余力的学生会选修6-8门,更有甚者选10门以上,这样就会节省1-2年的大学学习时间。如果折成学习成本,预计每年可节省约5万美金的高额费用。

增加GPA成绩

高中阶段的GPA满分是4分,如果只修习一般课程,在很努力的情况下也只能获得4分以内,但如果修习几门AP课程并获得4分以上的学分,整体GPA成绩就会提高。

获得高额奖学金

通常申请常春藤盟校及多所较好大学人均需提交5-8科AP成绩,同时学校也会提供给学生高额奖学金。

考试科目

考试内容

美国高中AP课程有22个专业37门课程,每门考试分两部分:第一部分为多项选择题,第二部分为自由答卷。根据考试科目的不同,每门课程的考试内容会有所差别。考生可以根据自己的实际需要选报考试科目,并向美国教育考试服务中心(ETS)申请,6月底之前考生就可以收到成绩单。

参加AP考试没有人数和年龄的限制。美国学生在初中和高中阶段都有人报考AP考试,往往修完一门AP课程就去考试,AP课程的选修可以贯穿整个高中阶段的学习。

目前在中国,考生主要是高一、高二年级,同时又有出国意愿和规划的学生,报考理科考试的相对多一些,如数理化和计算机等课程。

AP考试考多少门课程不受限制,但也不是越多越好,关键是要做到有效。例如,想就读美国大学理工类专业,只需要参加4到6门左右的理工科AP考试(如:微积分AB/BC、统计学、物理B/C、化学、生物等);如果想就读美国大学商科类专业,则需要参加4到6门商科和理工科组合的AP考试(如:微积分AB/BC、统计学、宏观经济学、微观经济学等)。

评分标准

AP考试采取5分制。一般3分以上的成绩即可被大多数大学接受,并且在今后上大学时折抵多至一学年的大学学分。少数较好大学如哈佛等,要求4分或5分才能折抵大学学分。

学生可根据自身实际选择考试科目,以下为AP考试常考科目:

Art History

Biology Calculus AB

Calculus BC

Chemistry

Chinese Language & Culture

Computer

Science A

English Language & Composition

English Literature & Composition

Environmental Science

European History

French Language

German Language

Comparative Government & Politics

Human Geography

Japanese Language & Culture

Latin: Vergil

Macroeconomics

Microeconomics

Music Theory

Physics B

Physics C: Electricity & Magnetism

Physics C: Mechanics Psychology

Spanish Language

Spanish Literature

Statistics

Studio Art: 2-D Design

Studio Art: 3-D Design

Studio Art: Drawing

United States Government & Politics

United States History

World History

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