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斯代文森国际学校CA系统开放网申啦

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留学资讯|CA系统开放网申啦!我校学子不用愁,NAVIANCE系统来帮您!

 


2018-2019 Common Application系统开放网申啦!Common Application(简称Common App)创立于1975年,是申请美国本科院校的较常用工具之一。截止目前,共有近700所院校使用该系统。申请者在设立账户后,可以将梦想学校加入申请列表,个人基本信息只需填写一次就可在多次申请中实现共享,极大地方便了申请者。8月1日很多学校就要开放网申了。今年,CA也添加了很多新学校,一起来看看吧!
新英格兰
布里奇沃特州立大学
中大西洋
凯恩大学
皇后学院,纽约市立大学
宾夕法尼亚州Shippensburg大学
圣弗朗西斯学院
匹兹堡大学
韦伯研究所
宾州州立
南部
贝拉明大学
佛罗里达州立大学
雷德福大学
北卡罗来纳州格林斯博罗
威尔克斯荣誉学院
北卡罗莱纳大学夏洛特分校
西部
俄勒冈州立大学
犹他大学
华纳太平洋大学
中西部
CCAD - 哥伦布艺术与设计学院
印第安纳大学普渡大学印第安纳波利斯分校
刘易斯大学
密歇根州立大学
晨宁学院
昆西大学
堪萨斯大学
密苏里州中部大学
辛辛那提大学 - 蓝灰学院和克莱蒙学院
爱荷华大学
Mount Union大学
沃尔什大学
赖特州立大学
我校同学使用的NAVIANCE升学系统是无缝对接美国大学申请CA系统的,在往年申请中NAVIANCE系统也使我校同学获益多多!接下来为同学们和家长们简单介绍一下我校对于该系统使用的方法及优点!
Naviance平台---是申请美国大学院校的电子网络系统,这个平台能化繁为简地和全美各地(包括加拿大)申请大学的Common App系统相连接。上海斯代文森国际学校和美国本土的中学一样,采用了Naviance平台,利用它的良好功能来协助学生,向心仪的大学院校去递交申请书与相关材料,包括GPA总成绩、SAT 或ACT成绩、AP成绩、升学顾问的汇报、老师的推荐信、才艺作品集以及德智体群四育的各种表现成果等等。
通常都是在学期开学之后,我们的升学顾问就会收集12年级学生申请大学的计划,进入Naviance平台向不同的美国大学开始发送电子申请档案。接着引导学生进入系统内注册,在属于学生操作的界面进行申请,学校则通过Naviance平台向Common App系统上指定的大学统一提交申请材料(如上述)。不论是提前申请或是正规时间提出申请, 在接获录取通知之后,学生上Naviance系统输入被录取的相关资料,Naviance平台随即可以将我校学生被录取的情况统计出来。
这几年Naviance逐渐在世界范围内传开,目前中国大陆也已经有几所牛校也已经开始使用(斯代文森国际学校是其中之一)。可以预见的是:由于国内美国本科申请大潮已起,人数众多,申请程序将逐渐走向规范化,所以Naviance很有可能几年后在国内小范围推广开来,比如在北京,上海,南京,广州,深圳等去美国读本科较多的重点中学的国际部以及一些知名国际学校中。
需要注意的是,Naviance是由所在高中统一申请使用的,一般只有申请美国学校人数众多,拥有CEEB code的高中才会拥有Naviance账号。
【主要用途】
Naviance是由学校收集学生申请信息,并且向美国大学发送电子档案的平台。使用Naviance之后,学生与学校将在两个平台上并行操作。学生负责Commonapp填写,而学校则通过Naviance向Common app上的指定学校统一提交 Transcripts, counselor reports, mid-year reports, final reports, teacher recommendations以及International supplement. 在申请结果出来之后,学生向Naviance输入录取情况,以便于学校进行录取统计。
[采用Naviance的好处如下]
1. 简化申请步骤:由于学校升学顾问承担了大部分的网上申请工作,学生只需专心填好common app系统,学校可以有效的掌握学生的申请进度,方便彻查申请资料是否完备。
2. 快速方便又省钱:直接在网上申请,如果需要能即时又详细的更新,不再需要航空邮递与快递寄送。
3. 评估成绩可信度高:由学校升学顾问统一发出的各项成绩不会做假,值得信赖!
4. 电子作业:申请文件与成绩单多少不拘,均是电脑作业易查易找 !
5. 避免发生遗憾:降低寄错地址、寄失文件而影响录取的情况发生。
6. 录取记录方便选校:它的统计功能规纳良好,能提供充分的数据,以帮助了解各大学取舍我校学生的情形,供作后续学生申请学校的依据。
7. 申请顺利:目前许多欧美大学已公告大众----不再受理留学中介提交的申请,主要是以往错误百出与申请内容多有造假,学生程度不准确,可信度低!对申请截止时间亦不能确实掌握,困扰各方!采用Naviance平台作业,申请顺畅,出错率低!可信度高!
8. 压线党福音:寄送成绩不用打提前量。
9. 造福后人:学弟学妹们可以知道报哪些学校概率高些了,方便选校。
【功能一览】
My Profile – 输入你的个人信息以及成绩
My Resume – 你的经历,成绩等等。学校可能通过这个向你推荐本地奖学金机会
My Colleges – 在 “Colleges That I’m Considering”一栏中,你可以暂时列出你感兴趣的学校。如果你较终打算申请这个学校,你可以把这些学校放入“Collegesto which I’m Applying”中,在选完ED/RD option之后,你的高中将根据这个list中你列出的选校规划寄送成绩单。你也可以在这里点选帮你写recommendations的老师。
My Journal – 在选校之余记录感想,学校咨询老师也可以对你提出建议
Contact – 在这里和你的counselor 联系。
College Search – 查询美国(甚至其他国家)大学信息并且快速链接至官方网站。
College Match - 【测试功能】你可以在这里输入你的GPA,标准化考试成绩和学校要求,比如大小、宗教、天气、selective程度、学科爱好等等,系统将自动为你寻找合适学校。经本人测试目前结果还不是很靠谱。
College Compare – 你可以将你的GPA和标准化考试成绩与你同高中并且进入某大学的师兄、师姐的平均分进行比对。
Acceptance History –你可以看到你高中成功进入这所大学的人数以及申请人数。
Visit Schedule – 你的学校将会在这里通知你任何美国大学AO来访你学校以及提供college exhibition的消息。假如座位有限,你可以在这里率先预定名额。
Scholarship List – 学校将会通知你由美国大学或者本国政府机构、公司提供的scholarships的信息。
My Scores- 你的SAT,ACT以及TOEFL scores,能让系统刚好地帮你寻找匹配的学校。
【使用过程】
1.填写申请表:你的高中如果使用Naviance会告诉你激活密钥,你可以在Naviance family connection中找到你学校的页面之后输入激活密钥进行注册。
2.选择学校:想选择多所心仪的学校皆可,待确定选校名单之后,填入“Colleges to which I’m Applying”中,并且注明是ED(提早提出申请)、AD(提早选校)以及RD(正常期限提出申请)。
3.平台二合一:在Common app中填写FERPA agreement,你的Common app Account会与你的Naviance account自动连结,两个平台一起工作。
4.掌握进度:学生可使用Naviance向学校老师提出推荐信申请,并查看推荐信提交的进度。老师写完后会上传到Naviance上,Common app中也能看到老师提交的各种成绩单与各科学习评语。同时学校可以在平台上,监督学生填写申请表和相关文件是否完整, 老师引导着学生一起来把握申请进度,可以随时追踪申请流程与寄件流程。
5.递交申请表:当所有申请程序完成之后,学校会根据学生在Naviance里填写的志愿学校名单发送申请表出去。以前大量投寄书面纸张的申请信件,费时费力的情形不复存在!
6.作出选择:收到大学录取通知后,在Naviance里填上自己被录取的大学名称,也许会收到不只一所大学的录取,需载明自己决定入读的大学,以便比较、思考与追踪!
由于Naviance平台的功能良好,欧美许多大学采用后发现,申请时没必要发生的种种错误和寄件遗失的情况大大减少。目前除了北美地区的大学外,欧洲亚洲许多国家的中学都希望能采用这个平台,以帮助高中生既好且快的申请欧美大学院校。省时省力省心!
【Naviance与Common App的关联方式】
相比于Naviance,相信大家对Common App这个美国较通用的大学申请网站都比较熟悉了,那么Naviance系统和Common APP有哪些关联呢?主要有以下三点:
1)学生在Common App中填完信息后,你的Common App 账户会跟你的Naviance账号自动链接。
2)这两个里面的内容也会不同。Naviance需要有老师推荐信和学生成绩单,需要学生更新“Colleges I’m applying to”才确保你想申请的所有学校都能包含在内。而Common App则需要填写学生个人信息、家庭背景、教育背景等、大学的申请单、学校的补充信息、老师推荐信的数量等。
3)Naviance较大的好处就是学生可以在这里掌握更多关于心仪大学的信息、能够更好地认识自己、了解自己在整个年级、学校的排名情况等。

 

咨询热线:400-8080-302

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