榜样引领 | 以严谨深耕课堂,以耐心温暖学子
上海美达菲学校
学校是教书育人的道场
既需要老师“言传”
来为学生传道授业解惑
更需要老师“身教”
以身作则、率先垂范
正所谓“身正为师,学高为范”
“天之骄子,立己达人”
既是我们的校训
也是我们的价值观
而榜样正是价值观的鲜活载体
他们并非遥不可及的符号
而是在平凡岗位上创造不凡的奋斗者
是坚守信念、践行使命的先行者
是在关键时刻挺身而出的“天立铁军”
教育是一场温柔且坚定的坚守,是日复一日的精耕细作,亦是一群人的并肩奔赴。本学期,康红梅老师获得校级 “卓越教师”奖,这份沉甸甸的荣誉,是学校对她过硬专业素养、细致育人态度的高度认可。身兼高二、高三双线生物教学与生物备课组长,她以严谨的治学态度、细腻温柔的育人初心,在高中生物教学路上步履不停,用专业与陪伴守护每一位学生成长。
01
治学严谨双线深耕
精研课堂提质增效
高中生物知识点细碎繁杂、综合性极强,康老师同时承担高二新课教学与高三等级考备考双重重任,两头兼顾、双线深耕,始终以高标准要求自身教学全流程,尽显扎实专业素养。
(1)分层精准备课,双线方案各有侧重
对待教学,她严谨细致、分毫必琢。课前深挖教材和新课标、梳理完整知识脉络,结合高二夯实基础、高三冲刺提分的不同学情,分别打磨专属教学设计;针对高三选考学生基础差距大、备考压力重的现状,反复研究历年真题命题规律,分层搭建梯度化备考方案,把遗传、代谢、实验等重难点拆解细化,构建条理清晰、适配不同学生的学习体系。
(2)深耕课堂教学,逻辑清晰严抓实效
课堂教学中,她深耕教学设计、精研授课细节,授课条理缜密、板书工整规范。针对生物学易混淆概念、典型答题误区逐一拆解对比、细致辨析,精准补齐学生知识漏洞;善于把抽象的生物学原理转化为通俗直观的讲解,化繁为简、深入浅出,用足够的耐心化解学生理解障碍,扎扎实实抓牢课堂落地效果,用细致付出夯实每一位学生的课堂学习成效。
(3)紧盯学情数据,动态调整教学节奏
即便教学任务繁重,她从未降低教学育人标准。针对一模、二模考试暴露的班级共性问题与个体薄弱短板,她逐一梳理分析学情数据,深挖问题根源,坚持因材施教、分层施策,精准定位每位学生知识漏洞。她秉持足够耐心动态调整授课节奏,优化复习侧重点。在她持续精细化的跟进指导下,高三学生薄弱点逐步补齐,备考信心与应试能力稳步增强,等级考整体成绩较历次模考实现稳步提升。
02
耐心细致暖心陪伴
做学生备考路上的引路人
严谨务实是她一贯的教学底色,温柔耐心是她恒久不变的育人初心。康老师心思细腻,总能及时察觉学生不同阶段的情绪波动:高二学生遭遇学科难度陡增的学习瓶颈、高三学生深陷高强度备考焦虑时,她常态化开展谈心交流,换位思考帮学生梳理排解心理压力,引导学生正视自身不足,树立踏实备考的自信心。
在学业辅导上她精益求精,紧盯每一份作业、每一道错题。主动利用午休、课间、晚自习等碎片化时间进行一对一答疑,落实作业面批、错题复盘。对待基础薄弱、接受较慢的学生,她始终平和包容、不急不躁,一遍遍拆解解题步骤,逐层梳理思维逻辑;针对学有余力的优等生,适当拓展综合性难题并打磨答题规范,分层施策精准助推成绩提升。哪怕是琐碎细微的小问题,她也耐心讲解、细致批注,用长久陪伴化解学生畏难心理。很多学生由衷感慨,正是康老师的用心包容,让原本难懂枯燥的生物学科充满暖意,自己学习也更有底气、更有方向。
03
以身作则引领教研
同心聚力共促成长
作为生物备课组长,康老师不仅深耕个人教学,更将自身严谨治学、细致备课的经验毫无保留分享给组内教师,带动团队整体提升。组内青年教师葛龙妹老师在等级考备考、课堂把控上经验尚浅,康老师牵头落实常态化集体备课、磨课评课、真题研讨,细致指导打磨课堂流程、搭建完整备考体系,手把手分享分层教学、学情分析的实操方法,助力青年教师快速站稳讲台。
在她的引领下,生物备课组老师分工协作、深耕教研,课堂优化、作业设计、备考冲刺各项工作精益求精,团队教研与教学能力稳步提升,上学期获评校级优秀备课组。这份集体荣誉,离不开康老师以身作则、严谨务实的引领担当。
荣誉为序,笃行不止。康老师始终坚守严谨治学、温情育人的初心,未来她将继续深耕生物课堂,以专业素养打磨高效教学,以耐心细致守护少年成长,带领备课组同心研教、携手共进,以匠心深耕教坛,以笃行培育桃李。
【报名信息】
免费电话:400-8080-302
联系人:欧阳老师 手机:17310788597 微信:Anne8597
江老师 手机:18017921033 微信:jiangyue2046
来源:国际学校网 本页网址:http://www.ctiku.com/shmdf/203017.html
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