潍坊文华国际学校课程设置

1.选班方式个性化——实行小班额教学，每班40人。学校对每个学生进行详尽的学业基础和学习情态分析，改变传统的分班方式，由学生和家长自主选择学习班级。学校因材施教，对不同班级实施不同的教育教学策略，形成适合学生个人成长的学习环境，创造了适合学生发展的教育。

2.课堂教学愉悦高效

学生在基于学习情感和学业基础自主选择的班级里，进行个人自主探究，小组合作学习；教师针对不同的班级采用适合的教学策略，精心设计每一个环节，关注每一个学生。“自主学习——合作探究——精讲点拨——当堂反馈”的高校愉悦四步教学成为课堂常态。在此基础上，对课堂进行微格研究，透视数据，使课堂上的无效环节降到了较低点，师生在课堂上焕发出生命的光彩。

3.课程体系三位一体——坚持“素质教育从课程出发”，构建起生本化国家课程、特色化学校课程和个性化活动课程三位一体的课程体系。通过丰富多彩的课程促进学生的情智发展，注重培养学生的社会责任感、实践与创造精神。“文华百家讲坛”“主题研究性学习”开启学生思维的空间，“趣味运动会”“文华吉尼斯”搭建学生展示的平台，“成长对话”“电影日”打开学生的情感心扉，“春日踏青”“秋天采摘”让学生感悟到大自然的神奇……