培养终身阅读者丨合肥新华公学构建每日英文阅读文化新生态

　　培养终身阅读者丨合肥新华公学构建每日英文阅读文化新生态

　　构建每日英文阅读文化新生态The Daily Reading Culture在合肥新华公学，“优秀的读者成就优秀的思考者”不仅是一句教育理念，更是通过“每日英文阅读计划”与"88 Books in 100 Days Challenge"的深度融合，转化为滋养学生成长的鲜活实践。

　　目标：从“读量”到“读心”的跨越

　　每日阅读的核心价值远超于“完成英文阅读任务”本身，它致力于通过每日积累，实现英语流利度的提升、词汇量的自然拓展、英文阅读兴趣的激发，以及“每日英文阅读”习惯的根植。在我校小学部，英文阅读不是机械的学习任务，而是一场自我探索的旅程，是学生与世界对话的日常窗口。

　　运作：灵活多元的“每日英文阅读”实践无论年龄与英语水平，每一位新华学子都被鼓励开启“每日一个英文故事”的英文阅读之旅。具体实施中，学校采用分级管理：时间分层：根据年级调整英文阅读时长，兼顾不同阶段学生的能力特点;过程记录：学生需录制朗读视频，选择适配自身水平的材料完成输出;资源开放：英文阅读材料不设限，学生可从学校图书馆藏书、家庭或外部英文资源中自由选取，充分尊重兴趣与挑战需求。

　　成效：从“坚持”到“主动”的成长蜕变

　　项目实施成效显著：1. 20人班级中，18人能持续完成每日英文阅读任务;2. 住校生在班主任支持下，英文阅读完成率同样亮眼;3. 坚持英文阅读的学生在英语课堂评估中表现突出，综合能力达到其余学生的10倍以上。更值得关注的是，学生的内驱力被深度激活——他们在英语演讲、讲故事比赛中屡获校内外奖项，部分学生更成为城市级别活动代表，并带动身边同龄人加入英文阅读行列。

　　合力：家校协同守护英文阅读成长

　　每日阅读项目的成功离不开“学校-家庭”双轨支持：教师在课堂内外关注学生进步，给予及时反馈;家长则在家中协助录制视频、提供情感鼓励，成为孩子英文阅读路上的“同行者”。完成"88 Books in 100 Days Challenge"的学生将获荣誉证书，连续两学期完成者更将获得象征毅力的特别奖章。

　　文化：英文阅读成为校园生活的“精神底色”

　　如今，英文阅读已融入我校小学部的文化基因。在这里，学生不仅成长为独立的英文阅读者，更乐于分享英文阅读体验，将“每日一页”沉淀为伴随一生的珍贵习惯。

【报名信息】

　免费电话：400-8080-302

　联系人：欧阳老师　手机：17310788597 　微信：Anne8597

　　　　　江老师　手机：18017921033 　微信：jiangyue2046