合肥新华公学星教师·新领航丨张欣怡：又飒又暖，这位省冠班主任有点特别!

　　合肥新华公学星教师·新领航丨张欣怡：又飒又暖，这位省冠班主任有点特别!

　　卷首语：教育是一场向美而行的遇见。我们始终相信，一位好教师，就是学生成长路上的一束光，未必耀眼，却足够温暖，能照亮一段路，也能点燃一颗心。在合肥新华公学，有这样一群教师：他们深耕课堂，也走进心灵;他们传授知识，更传递力量。合肥新华公学官方公众号特推出《星教师·新领航》系列文章，讲述2026年受表彰优秀教师的育人故事，愿每一次讲述，都能让这束光走得更远。

　　第一期

　　高中部G10-2班主任：张欣怡 这一期《星教师·新领航》，我们想带你认识一位有点“特别”的教师。他曾是赛场上风驰电掣的冠军，如今是课堂里温暖而坚定的引路人。他就是高中部G10-2班主任、体育教师张欣怡。 张欣怡老师是国家一级运动员、省级优秀运动员，曾在安徽省、甘肃省多项田径短跨项目中夺得冠军。从竞技体育到育人讲台，他把赛场上的拼搏、自律与坚韧带进了课堂，也带进了班级。他是学生眼中又飒又暖的“金牌班主任”。

　　冠军的底色，教育的初心 作为国家一级运动员，张欣怡老师有着亮眼的赛场履历。短跨赛道上的每一次起跑、冲刺与跨越，背后都是日复一日的坚持与自我要求。 如今，他把这份对极致的追求带进体育课堂。在他的课上，体育从来不只是“跑一跑、练一练”，而是学生认识自我、挑战自我、学会合作与坚持的重要过程。 他坚持因材施教，关注不同学生的运动基础和兴趣点，用丰富多元的教学设计，让每个孩子都能找到属于自己的节奏。学生在汗水与奔跑中强健体魄，也在一次次突破中，慢慢长出自信、韧性与勇气。

　　严慈之间，带出一个有温度的集体·

　　作为G10-2班主任，张欣怡老师把运动员特有的“拼搏与自律”融入班级管理，形成了自己独特的带班风格。 他严慈相济：在规则、习惯和学术要求上，他像赛场上严格的教练，清晰、坚定、不妥协;在日常生活中，他又会细心关注每个学生的身心状态，尊重差异，倾听声音。 他相信，真正的班级管理不是“管住学生”，而是帮助学生学会自我管理、自我驱动。他把赛场上的坚韧，转化为学生面对学业挑战、申请压力和未来不确定性时的底气，也让G10-2成为一个有凝聚力、有温度、有目标的集体。

　　每个孩子，都有自己的赛道 教育的本质，是一颗心唤醒另一颗心。张欣怡老师用自己特有的活力、热爱与责任心，陪伴着G10-2的每一个孩子。他不仅是体育老师、班主任，更是学生愿意倾诉、愿意信任的伙伴。 在海外升学的挑战面前，他鼓励学生保持乐观与韧性，不轻易给自己设限。他相信，每个孩子都有自己的赛道，而教育要做的，是帮他们找到方向，并陪他们跑下去。 在日复一日的陪伴中，他用专业与热忱守护学生的全面成长，也让“全人教育”不只是理念，而是发生在课堂、操场和每一次谈心里的真实日常。

　　从赛道到讲台，张欣怡老师完成的不只是身份的转换，更是将体育精神融入教育日常的深耕。他带着赛场上淬炼的那份坚韧，为学生的成长铺就温暖的跑道，不是替他们奔跑，而是教会他们如何迎风起跑，如何跨越每一个困难，如何在赛场上绽放属于自己的光芒!

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