合肥新华公学星教师·新领航丨张婷：以热爱深耕教坛，以初心静待花开

　　合肥新华公学星教师·新领航丨张婷：以热爱深耕教坛，以初心静待花开

　　卷首语：教育是一场向美而行的遇见。我们始终相信，一位好教师，就是学生成长路上的一束光，未必耀眼，却足够温暖，能照亮一段路，也能点燃一颗心。在合肥新华公学，有这样一群教师：他们深耕课堂，也走进心灵;他们传授知识，更传递力量。合肥新华公学官方公众号特推出《星教师·新领航》系列文章，讲述2026年受表彰优秀教师的育人故事，愿每一次讲述，都能让这束光走得更远。

　　小学部德育主任：张婷

　　张婷，合肥新华公学小学部德育主任。她深谙民办学校特色教研体系与素质育人模式，在课堂教学、教研落地、德育统筹与团队管理方面经验丰富;现为安徽省硬笔书法家协会会员、中国语文教育教学研究会编委成员，持有高级家庭教育指导师、专业心理咨询师资质。曾获全国中小学“金牌校园主持”优秀指导教师、全国校园文学辅导二等奖，多次获评全国同步作文优秀指导教师，并斩获高新区教育管理案例德育管理一等奖、高新区第八届思政微课堂一等奖、高新区中小学班主任基本功大赛二等奖、蜀山区语文基本功大赛一等奖等多项省市区级荣誉，是一位集学科教学、德育管理、心理育人、家校共育于一体的复合型、专业化骨干教师。

　　因材施教，打造灵动高效课堂

　　张婷老师深耕民办学校教学一线多年，精准把握民办教育育人特点，不囿于传统模式，逐步形成独具特色的课堂风格。她擅长全员关注式课堂把控，能实时洞察每位学生的听课状态与学习节奏，及时捕捉知识短板和学习痛点，灵活调整教学节奏与授课方式。

　　她拒绝“一刀切”，坚持分层教学、因材施教，用趣味化、情境化的方式活跃课堂氛围：既点燃学困生的积极性，也托举优等生的成长，让每个孩子都能在课堂上学有所得。聚焦小学语文核心素养，她深耕低中段读写衔接和起步作文启蒙，撰写的《量“体”裁“衣”，在阅读课中教写作技巧——三年级起步作文初探》发表于《教育与研究》杂志，并获优秀论文一等奖，以前沿教研成果反哺课堂。所带班级语文成绩优异、整体素养突出，她坚持以赛促学、以练促长，多次指导学生在全国校园文学大赛、市级演讲比赛中获奖，真正实现“教学有方法、提分有路径、育人有成效”。

　　创新赋能，构建精细育人体系

　　作为小学部德育主任，张婷老师具备较强的统筹管理能力与创新德育思维，始终坚持“精细管理、文化育人、活动赋能、习惯落地”的理念，深耕班级管理与全校德育统筹。班级管理中，她重细节、抓养成、强品格，聚焦日常行为规范、文明礼仪与学习习惯，所带班级班风纯正、学风浓厚、凝聚力强，先后获评高新区“红领巾奖章”二星章班集体、校级好习惯班集体，综合素养与常规管理稳居全校前列。

　　在学部德育统筹中，她善于策划、敢于执行，创新搭建多元化素质育人平台，让德育走出课堂、融入生活。她牵头策划开笔礼，启蒙求学初心，深耕传统文化育人;常态化运营足球节、科技节、淘宝节，实现体育强体、科创启智、实践砺能;精心统筹迎新联欢会、迎新毅行、六一汇演等仪式感活动，磨砺意志、滋养心灵;创新打造校园艺术节，涵盖中英文合唱、桌操、韵律操等赛事，以美育浸润成长;积极推进项目式学习，打破学科壁垒，培养学生探究能力与综合素养。她还牵头组织学生走进大别山开展公益实践，以公益涵养社会责任，让德育工作更有温度、广度、深度和实效。

　　引领团队，深耕特色课程建设

　　担任语文备课组长期间，张婷老师主动担当特色课程建设重任，牵头负责一至六年级阅读好习惯体系搭建、书法ECP特色课程落地推进，系统构建小学阶段读写与美育特色育人体系，夯实学生语文核心素养与书写功底。同时，她带领教研组凝心聚力、务实深耕，打造正能量、高效率、重实干的教研团队，精准统筹教研任务，打磨优质课堂，复盘教学难点，带领组内教师共同成长，持续助力学校语文教学与特色美育高质量发展。

　　严暖并济，搭建高效共育桥梁

　　多年深耕教育一线，张婷老师始终坚守精细化育人初心，秉持“不忽视每一个细节、不放弃每一个孩子”的准则。日常育人中，她严慈相济、因材施教：既严格规范学生的行为习惯与学习态度，也耐心倾听学生心声、包容学生差异，善于发现不同性格、不同基础学生的闪光点，开展个性化引导，让每个孩子都能被看见、被滋养、被成就。

　　在家校共育中，她思路清晰、主动担当，搭建高效、真诚、常态化的沟通机制。针对不同学生的成长特点，她精准对接家长、同步育人思路、细化育人方案，落实家校齐抓共管，及时解答家长困惑、反馈成长动态，用专业、真诚、负责的态度架起坚实的家校共育桥梁，赢得家长的高度认可与一致好评。

　　三尺讲台精耕细作，一方德育润物无声。从个性化教学的能手，到精细化德育的管理者;从赋能团队的教研骨干，到温情坚守的育人园丁，张婷老师始终以专业立课堂、以匠心抓管理、以初心育学子。未来，她将继续深耕不辍、笃行致远，以专业力量赋能学生成长，以责任担当助力学校教育高质量发展。

【报名信息】

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