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合肥新华公学星教师·新领航丨储小娟:把道理讲到孩子心底,于日常陪伴少年成长

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  星教师·新领航丨储小娟:把道理讲到孩子心底,于日常陪伴少年成长

  卷首语:教育是一场向美而行的遇见。我们始终相信,一位好教师,就是学生成长路上的一束光,未必耀眼,却足够温暖,能照亮一段路,也能点燃一颗心。在合肥新华公学,有这样一群教师:他们深耕课堂,也走进心灵;他们传授知识,更传递力量。合肥新华公学官方公众号特推出《星教师·新领航》系列文章,讲述2026年受表彰优秀教师的育人故事,愿每一次讲述,都能让这束光走得更远。

  第四期

  初中部教学主任:储小娟

  走进合肥新华公学初中部,总能看见储小娟老师忙碌的身影。课堂上,她是带领学生思辨探究的道德与法治任课教师;办公室里,她是初中部教学主任,统筹学部教学、为毕业班保驾护航。讲台与管理,岗位两头兼顾,她把全部热忱倾注在初中孩子的成长路上。

  做鲜活的授业者

  提起道德与法治课,很多人的第一印象是背诵条文。但在储小娟老师的课堂上,书本上的理论总能和孩子们的现实生活紧密相连。

  她牢牢守住课堂主阵地,把价值引领融入日常教学,把当下的社会热点、校园真实故事、生活中的大小事例带到课堂上,用情境创设、观点辩论的方式,引导学生主动思考,鼓励学生大胆说出想法,于探讨中把是非观、价值观悄然传递给学生,让课堂既有知识分量,又带着浓浓的人情味。

  围绕道德与法治学科核心素养,储小娟老师一边打磨日常课堂,一边深耕教研。她坚持以赛促教,不仅自己参赛磨课,也创造机会让学生走出教室参与竞赛。对她而言,指导学生捧回一系列大奖并非目的,更重要的是,让学生在辩论、展示的过程中学会理性思考、明辨是非,真正做到教学有深度、育人有温度、成长有实效。

  做精细的管理者

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  教学之外,储小娟老师肩负初中部教学统筹的重任。她深耕毕业班一线,熟稔完整的初中教学教研体系,从研判每一届学生学情,到考试后细致复盘数据,再到科学规划各阶段备考任务,她用一套结果为王的闭环思维,稳步推动学部教学质量提升。

  在储小娟老师看来,教育不能只盯着试卷分数。为了给孩子们搭建更丰富的成长舞台,她牵头推进多元特色课程落地:外教课拓宽学生国际视野,心理剧工坊关注孩子内心,篮球社丰富课余生活……这些课程帮助学生在学业提升和身心健康之间找到平衡。

  她科学调配时间,常态化组织公开课、教学研讨会、质量分析会,带动全体教师打磨课堂、破解教学痛点,助力教师共成长。凭借在中考指导方面的深厚积累,她先后获评高新区优秀教师、合肥市优秀辅导教师、蜀山区优秀辅导教师,斩获高新区“思政微课堂”竞赛一等奖;其教学论文荣获合肥市学术作品评比一等奖。此外,她还带领学生斩获蜀山区第五届中学生辩论赛一等奖。

  做学生的同行人

  初三,是少年成长路上压力最大的一段旅程。储小娟老师深知,教育从来不只是课堂上的知识传授,看见孩子的情绪、倾听孩子的心声,同样至关重要。常年和初三学生并肩作战的她,摸透了初中阶段孩子的心理特点,工作之余,她始终留心同学们的情绪状态。

  面对备考焦虑、成长困惑的学生,她愿意放下手头工作耐心倾听,用真诚的开导与鼓励安抚少年心绪。她既是传道授业的师长,也是学生可以倾诉烦恼的陪伴者。

  育人离不开家庭的并肩同行。她格外重视家校协同,架起学校与家庭沟通的桥梁,凝聚家校合力,守护孩子身心健康,促进其全面发展。

  扎根讲台,躬行教育

  未来,储小娟老师将怀揣教育初心,步履不停,于课堂之中传递正向力量,于管理之中抓实教育细节,于陪伴之中温暖少年心灵,用专业与热爱书写属于教育人的答卷,陪伴一届又一届新华公学少年奔赴属于自己的远方。

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