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大漠传薪|不只是“输血”,更是“造血”(上海新纪元双语学校)

  大漠传薪|​不只是“输血”,更是“造血”(上海新纪元双语学校)

  【时光·纪】·大漠传薪

  上海新纪元教育集团三十周年特别策划专栏

  如果只是“送课”,31名新纪元驻疆教师能覆盖的,不过是两三千名学生;可如果能把一套成熟的教学方法种在本地,受益的——将是成千上万的边疆孩子。

  「时光·纪」栏目和田特辑,本期来看他们如何在沙漠边缘,掀起一场扎实的教学变革。

  不只是'输血'

  更是'造血'

  2025年9月,和田县拉依喀乡中学。

  青年教师阿依古丽第一次参加新纪元驻疆教师牵头的集体备课。会上,驻疆教师王耀没有急着讲备课方法,而是先问了一个问题:“你们觉得,一堂好课的标准是什么?”

  会议室安静了十几秒。

  ……

  阿依古丽老师后来跟我们说:“以前备课就是自己写教案,写完就上课。从来没想过,课还可以这样‘备’。”

  这件小事,王耀老师后来在很多场合都讲过。他说,那一刻他意识到——改变,得从最基础的事情开始。

  先摸底,再开方

  2025年8月,新纪元老师们进驻各校后,没有急着站上讲台。

  他们先做了一件事:走进教室,坐下来,听课。

  拉依喀乡中学的一间教室里,老师们坐在最后一排,面前摊开一本本听课笔记。讲台上,本地老师在讲解课文,学生在台下或抬头听讲,或低头翻书。新纪元老师没有打扰任何人,只是静静地坐着,一节一节地听,一页一页地记。

  在巴格其镇中学,新纪元团队和学校校长、各科室负责人促膝长谈,摸清了2800多名学生的构成——民族学生占绝大多数,青年教师学习意愿强但实战经验不足,毕业班学习氛围薄弱。

  在拉依喀乡中学,老师们连续听了一周的课,把每位老师的课堂节奏、板书设计、师生互动方式都做了详细记录。

  他们发现,问题从来不只在学生身上。课堂讲解过于冗长,学生注意力留不住;提问方式单一,举手的人越来越少;作业布置量大但针对性不强,学生越做越迷茫。这些事,本地老师不是不知道,只是鲜有人坐在后排认真听评,帮他们一条条理清楚、挑明白。

  短短十余天,这群“异乡人”变成了“校园里的熟面孔”。他们主动对接教务处、德育处、教研室,围绕学校班子建设、师徒结对、学生日常管理提出建议,大部分都被采纳落地。

  听完一位新纪元老师的评课后,本地青年教师阿布都热合曼在笔记里写了一句话:“原来,课还可以这样听。”

  从一个人备课,到一群人磨课

  摸清情况之后,真正的改变开始了。

  听完课当场交流——不绕弯子,教学设计哪里有问题、课堂节奏哪里没把控住、重难点讲解哪里不透彻,一条条摆出来,再给出能拿来就用的整改办法。这样的课后交流,在过去一年里并不少见;覆盖了帮扶学校所有学科、每一位在岗教师。

  教了十几年书的本地老师买买提明感慨道:“以前没人跟我这样讲过课。听完才知道,原来课堂40分钟还可以这样安排。”

  更重要的是制度化的改变。以“三备两研一思”为核心的集体备课制度全面推行——每一节课都经过多轮打磨。一位当地年轻老师说:“以前觉得备课就是走流程,现在才知道,一节课可以‘备’出这么多东西来。”

  2025年10月28日,和田县高中语文集体备课活动在京和高级中学举行,四校语文教师齐聚一堂。散会时,一位老师拉着王耀老师的手问:“这种备课方式,我们能一直用下去吗?”

  王耀老师笑着点点头:“这得问你们自己。”

  几个月后,阿依古丽老师已经能在集体备课会上主动发言了。她拿着自己重新设计的教案,一页页翻给同事看,语气里是以前没有的笃定。

  从示范学校,到县域辐射

  2025年9月8日,上海新纪元教育集团实验高级中学、实验初级中学正式揭牌。

  挂牌背后,是新纪元的教育理念、管理经验、课程资源与师资力量的整体落地。一年磨合下来,这套体系已在两所学校扎下了根。

  2026年高考成绩放榜,和田县京和高级中学进步幅度惊喜跃升。和田县第二中学今年一跃跻身全县初中前列,历次县域联考状元接连花落二中。

  谈及这份成绩,全国政协委员、上海新纪元教育集团总校长陈伟志掩不住的高兴,“教育帮扶不是简单的捐款捐物,而是应当充分考虑当地实际,因地制宜,精准施策。”

  而成绩的取得,正源于这一年扎实的教研浸润。课堂之外,驻疆教师化身兼职教研员,带着本地老师集体备课、精研课堂;赛事之中,他们是评委,专业点评、悉心指导;培训现场,他们是讲师,把新纪元积淀的育人模式与教学经验带到和田大地.....师徒结对、送教下乡、培优补弱,多点赋能——他们的工作半径,也因此,从一间教室延伸到了整个县域。

  短期“输血”只能奏效一时,长效“造血”才能激活内生动力。这,就是新纪元在和田开展教育帮扶的真正价值。

  授人以渔,方为长久

  和田二中青年教师周雨君,跟着师傅打磨了数十次公开课,拿下校内青年教师赛课第一名。赛后她发了一条朋友圈:“终于感觉自己能在讲台上站稳了。”

  从她开始,改变像涟漪一样荡开。

  2026年6月,和田县教师讲评课大赛结果揭晓——京和高中本土教师斩获九大学科全部第一名,另有五个学科实现第一名、第二名双双包揽。据不完全统计,过去一年京和高中青年教师共30余人次包揽县级优质课、教学设计、说课比赛等几乎全部一等奖。在全县教师专业能力考试中,4 个学科成绩位列全县第一。

  “原来我们也可以。”这句话,不只一位老师说过。

  新纪元派驻的教师不是来“走过场”,而是来传递薪火的一一把种子播撒到大漠,让和田的教育自己长出枝叶来。这是使命,亦是责任。

  罕艾日克镇中学党支部书记吴彩霞由衷感叹:“新纪元的老师格外不一样一一他们是真正沉下心来、诚心实意投身帮扶工作的。”

  短期派驻送课是一时的“输血”,培育本土师资、搭建可自主运转的教研体系,才是扎根大漠生生不息的“造血”。在和田的戈壁边缘,新纪元驻疆教师团队种下教学革新的种子,如今本土教师的内生动力已被点燃,把优质课堂、扎实教研接续传递。大漠传薪,薪火不绝,教育的生机终将在边疆沃土自主生长。

【报名信息】

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