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从英语薄弱到自信表达:汇佳English+项目助力孩子无缝衔接国际教育

  从英语薄弱到自信表达:汇佳English+项目助力孩子无缝衔接国际教育

  在选择国际学校时,许多家长面临双重焦虑:既担心孩子英语基础薄弱,难以听懂课程内容;又担心从传统应试教育突然转轨,孩子难以适应国际课程节奏。

  在小学阶段,英语能力便是学生能力发展与进步的核心要素,更是实现全面发展、开展跨学科学习及培养国际视野与理解力的重要基石。

  正是基于此教育洞察,汇佳学校面向小学阶段计划转轨的学生及在校学生,推出English+英语强化支持项目,用32年IB基因破解转轨焦虑问题,以定制化方案优化语言衔接,让全人教育回归 “可落地、可衡量、可延续” 的本质 —— 项目通过小班授课、靶向训练等方式提升英语能力,助力学生平稳适应国际课程,真正实现从语言达标到学术胜任的跨越。

  ENGLISH 英语强化支持项目背景

  许多学生在入学初期,或是从公立学校转轨小学阶段时,常面临英语学术能力不足、跨学科思维薄弱、自主学习意识欠缺及环境适应性不佳等挑战。

  English+项目通过定制化的密集型课程,为学生提供每周8至15课时的语言训练,课程周期为1个月至1学期,24小时沉浸式英语学习环境帮助学生快速适应,通过小班教学、靶向训练与科学评估,English+不仅帮助学生快速提升英语水平,更重建其语言自信与课堂参与力,助力其平稳融入PYP课程体系,顺利迈入IB国际教育的大门。

  ENGLISH 项目面向人群及核心特色

  “English+”全称为“English+英语强化支持项目”,是汇佳学校面向小学阶段计划转入的学生或在校生推出的创新衔接项目。

  我们深知并非所有学生都已具备课程所需的英语能力与认知水平,有些转入学生入读小学阶段时未达到英语能力要求;还有些在学习过程中往往会遇到诸多困难,如无法跟上课堂进度、难以参与小组讨论、对英语学习失去兴趣等。项目将通过“ 1个月至 1学期”,系统性解决学生从国内基础教育转向IB国际课程时的语言、学科能力及文化适应断层问题。

  课程的持续时间将取决于学生的英语能力与年级目标的差距;

  对于英语能力相对接近要求的学生,预计1个月即可回到原班级英语课堂;

  若学生英语能力与要求差距较大,课程可延长至一整个学期;

  学生通常无需超过一个学期即可赶上进度,但如有特殊需求,课程可延长至第二学期。

  English+项目全面践行差异化教学理念,通过多样化的教学模式,如小班制、分层教学与走班制,充分满足学生的不同学习需求。采用小班精耕,靶向训练的模式,教师会针对每位学生精准定位弱区,专为体制内转学生设计,通过“学术英语能力+国际思维方式”双轨培养。

  ENGLISH 项目内容设置

  English+项目的内容会针对每位学生及其目标进行定制化设计,团队依据MAP RIT测评分析、剑桥英语分级考试(CEFR)标准以及专业的澳大利亚ESL课程体系,开发针对性的学习材料。

  每周课时配置:15课时(强化英语)

  为确保语言沉浸环境与足够语言输入量,项目通过优化课程结构,在非核心科目(科学、体育、艺术、道法)中调配时间资源,构建高度集中的语言学习时段。

  English+课程遵循语言发展阶段性的规律,课程设计以数据驱动与国际标准对标为基础,内容框架主要依据。

  以下三类来源:

  * MAP测试指标(RIT分数)分析

  * 剑桥通用英语框架(CEFR)

  * 澳大利亚国家ESL课程标准

  课程内容涵盖英语听力理解、口语表达、阅读策略、写作结构四大维度,并嵌入学科英语(Academic English)元素,强化学生在PYP学科探究中的语言迁移与输出能力。

  分组原则:* 依据RIT得分与年龄进行编班* G1-G3设为第一组,G4-G6设为第二组* G1第一学期不设该项目,因学生普遍为零起点。

  English+项目作为汇佳学校小学PYP项目的英语支持课程,其课程体系围绕提升学生英语能力精心设计,分组教学方法也独具特色,以满足不同学生的学习需求,帮助学生快速提高英语水平,融入国际教育环境。

  English+项目为学生规划了清晰的成长路径,从语音启蒙与日常互动,到句子到段落的表达与跨学科应用,再到驾驭复杂句式与完成项目式学习等,每个阶段都有明确的核心目标和关键动作。

  例如,在G1阶段(5-6岁),核心目标是建立英语语音感知,实现简单日常交流,通过自然拼读入门、情景化口语、多感官学习等关键动作来达成;而到了G6阶段(10-11岁),则以对标MYP学术要求,培养自主学习能力为核心目标,通过论文基础、批判性思维、MYP预备等关键动作提升能力。

  ENGLISH 项目师资,一线教学经验

  English+英语强化支持项目的执教团队由深耕PYP阶段英语教学的资深教师组成,拥有丰富的IB课程英语教学经验。团队成员均具备深厚的专业素养,均具备20+年小学执教经历,且同为PYP WORKSHOP LEADER IB亚太地区培训官。

  在课程教学中,教师团队将国际英语教学理念与学生认知特点相结合,通过创设情境化课堂、设计游戏活动和情景对话等方式,激发学生学习兴趣,引导自主探究。灵活运用探究式、项目式等先进教学方法,精准把握学科特点,因材施教,全面激发学生的学习兴趣与创造潜能。

  ENGLISH 项目入学申请流程及更多问题

  汇佳在校生

  A、学年初:学校将根据学生上一学年的期末MAP测试成绩,向家长发送加入English+项目的邀请。

  B、学年中:若学生在学期中的MAP评估测试中成绩未达到年级预期水平,学校将向家长发送加入English+项目的邀请。

  新生

  若新生的入学测试/首次英语水平测试成绩显示,其分数比所在年级的预期水平低10个RIT分数以上,则该新生将自动被录入English+项目。

  入学申请流程:

  1、联系招生办确认空余学位:请联系招生顾问确认

  2、申请表和申请费提交:扫描二维码报名项目或开放日

  3、入学申请材料递交:申请成功后,请您在七日内递交

  4、学力评估:在收到您递交的材料三个工作日内进行

  5、评估反馈:招生委员会将整个申请情况进行反馈

【报名信息】

 免费电话:400-8080-302

 联系人:欧阳老师 手机:17310788597  微信:Anne8597

     江老师 手机:18017921033  微信:jiangyue2046

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