北京昌平汇贤学校温暖！她将德育落实到细节，用爱浸润孩子们的心田！

　　温暖!她将德育落实到细节，用爱浸润孩子们的心田!

　　我始终以学校“教+育”理念"心性培养"为指引深入贯彻党的教育方针紧扣《中小学德育工作指南》要求通过"课程育人、文化育人、活动育人实践育人、管理育人"五维路径构建起全员、全程、全方位的德育体系在文化浸润中涵养精神形成了知行合一、润物无声的德育新格局

　　教育是一场静待花开的守望德育更需以鲜活的故事传递温度与力量我想分享的正是发生在正德班级里的真实育人片段

　　2024年9月我担任了一年级“小豆包们”的班主任真是让我欢喜让我忧啊欢喜的是一年级是养正的最佳时期正所谓“蒙以养正，圣功也”忧的是一年级学生规则意识薄弱自控力不足易受外界干扰家长过度包办代替会削弱德育的效果

　　我要求自己向内求，向上看，向阳生我告诉自己对孩子心性的教育一定是“春风化雨，润物无声”般的“正其德行，知行合一”

　　首先，我用经典著作和名人名言来引导孩子们打开心量，教会学生如何与同学、老师、父母相处以及帮助学生养成良好的行为习惯。

　　我从《弟子规》里挑选对学生具有教育意义的句子，如：通过“兄道友，弟道恭”教会学生如何和同学相处;“路遇长，疾趋揖”教会学生见到老师和长辈要问好和日常基本的礼仪;“步从容，立端正”教育学生要关注自己的行为习惯等等。

　　春风化雨 润物无声就这样在日复一日的春风化雨，润物无声的教育下，汇小贤们逐渐成长起来。王炳衡同学就是在这样和谐、互助的环境中成长起来的。

　　记得开学第二天其他孩子都很认真地读书，只有他在呼呼大睡，我走过去摸了摸他的头，判断他是不是不舒服，没有叫醒他。我想毕竟一年级刚入学第二天，可能还是没适应，我就允许他睡了一节课。

　　下课后，我就把他叫到我的面前，摸摸他的头，拉拉他的手说：“孩子，你为什么上课的时候睡觉呢?”他红着小脸跟我说：“马老师，我昨天睡得好晚，我太累了，所以我就睡着了。”我摸摸他的头跟他说：“没关系的，那今天晚上就早点休息，明天和同学们一起读书，马老师相信你一定可以做到。”他点点头说：“好的，老师，我也相信我能做到，我会加油的。”

　　当天，我和妈妈进行了一个沟通，详细了解孩子的情况。王炳衡妈妈说：“孩子没怎么上过幼儿园，自理能力也很弱，胆子也有些小，行为习惯、学习习惯都没有养成。”跟王炳衡妈妈沟通后，我心理的疑问也有了答案，我在心理给自己定下了改变王炳衡同学的目标。

　　我先观察这个孩子的日常行为习惯和听课习惯，确实如他妈妈所说，各方面的能力都很弱。了解了孩子的情况后，我告诉自己要尊重孩子的成长规律，接纳、包容、鼓励、爱他给他力量，静待花开。

　　于是，我就开了关于“兄友弟恭”的主题班会，在班级引导鼓励其他同学帮助他，这个时候就有很多孩子分别举手说：“老师，我可以帮助他，您不是和我们说过吗，帮助别人也是自己成长的一个过程。”

　　一年级的孩子们竟有如此的心胸格局，明白何为“自利利他”，让我深深感动，于是我就请班级几个孩子分区域帮助他。例如：餐厅、宿舍、教室、各个地方都安排一个孩子带他，带他打水，教他整理物品，教他叠衣服，摆放书包等等。

　　在孩子们帮助他的时候，有很多令我感动的画面，男生的宿舍是在5楼，王炳衡怕高不敢下楼，这时就有一个孩子主动拉着他的手说：“王炳衡我拉着你的手下楼梯，你跟着我走就可以了，不要害怕，你是最棒的。”当时我跟在后面内心深深被触动了。

　　他的床是上铺，他不敢爬上铺。午休时，整个宿舍的孩子都在鼓励他说：“王炳衡，加油，你是最棒的。”其中有两个孩子就拖着他的脚，帮助他，不断地鼓励他，给他信心，让他相信自己可以做到。最终，王炳衡同学顺利爬上床铺，脸上露出羞涩和幸福的笑容。我想这就是帮助、爱的力量。此刻，炳衡同学的收获是突破自己。

　　和一年级“小豆包”们的相处有太多感动的瞬间，作为班主任的我被孩子们的善言、善行深深感动着。这样的善行还有很多，孩子们日复一日，乐在其中，爱是治愈一切的良药。

　　炳衡在大家的接纳、包容、鼓励、爱的滋养下发生了翻天覆地的变化。从刚开始的不会整理自己的衣服，到现在主动为班级承担，帮别人整理衣服。懂得何为“自利利他”，在自己原有水平的基础上有了突破性进步，做到了“自强不息”。

　　《道德经》说：“胜人者有力，自胜者强”，炳衡的自信心一点点被长养起来了，今年4月学校的武术比赛个人赛拿到第五的名次，5月25日参加北京市武术超级联赛五步拳获得第五名。

　　教育的美好在于让平凡的日常浸润德育的微光让稚嫩的心灵在爱的滋养下突破自我王炳衡同学或许只是教育长河中的一朵浪花但他的教育事例提醒我们德育从来不是宏大的说教而是藏在师生共处的细节里躲在矛盾化解的智慧中生长于每一次真诚的对话与共情愿我们都能以这样的故事为镜在纷繁的教育实践中始终保持爱心与耐心因为每一颗品德的种子都值得用爱与时光去等待去呵护去见证它破土而出的力量!

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