我们突然收到了一份报纸，来自八年级学生创办(杭州橄榄树学校)

　　这几天，杭州橄榄树校园里多了一份报纸。

　　班级、办公室、图书馆和咖啡厅都有，老师们桌上也放着。这是谁布置的作业吗?打听了一圈，似乎都不是。

　　这份报纸叫《O'times》，是八年级几个学生自己办的。契机很简单也很迅速，主编拉上副主编，“我们做一份报纸吧。” 几个志同道合的同学们都爽快加入了。

　　O'times的第二期已经扩张到了8个版面，是在周日晚上排完版，周一早上送去印刷的。8个编辑凑在一起写了几十篇稿件，而排版的是主编，那一次他排6个小时。

　　清代的石涛说过一句话：笔墨当随时代。这句话原本讲画画。放到今天橄榄树同学们身上，它变成了一个更现实的问题：当时代的笔墨几乎都搬到了屏幕上，还有没有人愿意把它印在纸上。

　　但八年级这几个孩子的回答有点特别：内容跟着世界走，载体，我们希望能够留在纸上。

　　一、这份报纸为什么必须存在

　　它的起点不是作业，也不是社团任务。

　　主编们把起因讲得很平：学校原有的感知类刊物偏文学，新闻不多，也缺少时效性。而住校的学生没有手机，走读的孩子每天回家能看到的世界，他们看不到。

　　「所以我们决定在学校创办一个报纸，一是有时效性，二是可以让校内的住校学生尽可能多了解一下外面正在发生的新闻。」

　　既然要保证时效性，为何还要选择“纸媒”?

　　过去二十年，读者的注意力大规模迁往屏幕。新闻的抵达方式从订阅一份报纸，变成了推送给你，快讯以秒计，报亭一间间减少，不少报刊停掉纸质版、只保留数字端。

　　分发渠道迁移之后，纸媒反而更清楚自己剩下什么：短讯交给推送，长读留在纸上。今天仍在印刷的报纸，大多不再比谁先到，而是比谁能把一件事讲完整。

　　所以，同学们的解释很简单：“快已经不是纸的任务。让人读进去才是。”

　　他们不是没有更省事的办法，比如把内容发到群里、做成电子海报，几秒钟就能抵达所有人。他们选的是另一条路：选题、写稿、摘编、附评论、排版、校对、付印，再一份份搬到班级、办公室、图书馆和咖啡厅。

　　但是，纸媒的特性就是：版面有限，不能无限下滑，读的人得停下来;但它摊在桌上，能翻回去重读。同时，对于住宿生来说，纸还有一层更现实的理由：纸，不需要任何人的账号、电量和算法推荐，照样出现在班级、图书馆、咖啡厅和办公室。

　　所以这份报纸不是一次怀旧。它是一群在网络信息爆炸的时代里长大的孩子们，主动选择了一种更慢、更需要耐心的读法，并且愿意每两周为它付一次成本。

　　就这样，这群八年级同学们选择了纸媒，亦或者是这个时代的反向选择。总之，《O'Times》应运而生。

　　二、第一期四版，第二期八版

　　《O'Times》第一期只有四个版，因为是第一次，人员分工、日程规划，全都要从头试一遍，改稿时问题不少。

　　到了第二期，校园新闻、国际、民生、体育、科技、娱乐、文学六个栏目一应俱全。版面撑到了八版，工作量也成倍放大：稿子从不够用，变成了用不完;图片要给版面让位，内容排到第九面才发现不合报纸的逻辑。

　　稿子变多了，自然要删。首先被删的，就是副主编自己写的世界杯新闻。他们回忆道：“第二期毙掉约百分之十的稿件。取舍的标准是我们自己定的，择优、重大，还有学生感兴趣。”

　　最终留下来的新闻稿件，比如：中国西藏自治区和尼泊尔交界处遭遇严重洪灾;美国总统唐纳德·特朗普于8月27日签署行政令，将安大略湖更名为“美国湖”;瑞士冰川笑容，失踪三十余年登山者遗体重现;荷兰F1大奖赛落下帷幕;库克时代落幕：蒂姆·库克卸任苹果CEO;纽约市重拳出击：公立学校全面禁止AI进课堂。

　　这是初中生们从外面的世界挑出来、认为同学应该知道的事。选择稿件本身就需要专业，判断哪件事称得上重大、哪件事与学生有关、哪件事值得占掉半个版面。

　　在新闻撰稿下方，还有同学们的评论。比如在《公立学校全面禁止AI进课堂》的新闻下方，主编评论道：

　　AI在校园里的存在感越来越强，师生教学都离不开它。担在拥抱新技术的同时，我们也应该静下心来想一想：学习的本质究竟是什么?AI能替我们做什么?又有哪些东西无可替代?我们用AI，是过了头、没到位，还是压根用错了方向?

　　尽管让AI生成一篇通顺的校园新闻稿，现在只需要几秒钟，但他们仍然坚持“手搓”。而这一点，恰好是今天最容易被替代、也最不该被替代的地方。

　　三、明知阅读在变短，他们选了更长的一种

　　第二期发出去之后，他们自己观察到了一个现象，他们坦言：

　　学生课间的时候，除非特别无聊或者特别闲，才会来看我们的报纸。他们一般如果有作业写、有飞盘玩，也不会来关注文字版面的新闻输出。

　　但他们并没有抱怨现状，他们当即判断第三期：要增加更多好玩的话题、主题报道以及互动内容。“主要还是想让大家多看看报纸，知道目前世界上正在发生什么事。”

　　他们要做的不是把消息最快送到同学眼前，毕竟这件事手机可以做得更好;他们想做的是让同学愿意停下来，把一段话读完。快讯在任何地方都能刷到，而愿意读完的耐心，得靠一份实体报纸慢慢养。

　　第一期四个版，第二期八个版。从「我们来做一份报纸吧」，到每个班、每间办公室、校长桌上都摆着它。

　　中间隔着一次周日花 6 小时的排版，一篇被自己人毙掉的稿子，还有二十几个主动报名的人。它不热闹，也没有被布置过。但它在持续生长中。

　　新学期开放日预约通道已开启：

　　「开放日」

　　2026.10.24 周六 08:30-12:00

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