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A-level课程好不好?

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国际学校网    http://www.ctiku.com    2016年01月23日

  A-level课程是英国的全民课程体系,也是英国学生的大学入学考试课程,A-level课程好不好?下面为大家介绍一下。

 中国高中生的数学能力普遍比西方学生强,而 A Level课程体系中数学可选修两门,对于绝大多数中国高中生而言,选择 A-Level 数学就意味着一只脚已踏入了世界较好大学之门。

  一、稳定的考试模式:

  1.A-Level 课程的试卷全部由剑桥大学统一命题,统一阅卷,全球统一考试时间,统一评分标准,其权威性为世界公认。

  2.剑桥考试的标准化和稳定性,使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。

  二、等级式评分系统:

  1.剑桥A-Level考试不是百分制,考试成绩分为A、B、C、D和E五个等级。

  2.这样对于细小的考试失误并不影响学生的等级评定。

  3.剑桥 A-Level 考试不是一试定终身,每年有两次考试,如果学生对自己的成绩不满意,可以补考。

  4.申报大学以较好的成绩为准。

  三、可相对回避英文差距:

  1.中国学生与同龄的英语国家学生在英语基础有差距是正常的,因此文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不理想。

  2.A-Level 课程不像IB课程那样要求必修文科课程,数理学科是中国学生的强项,而国外高校录取又不分文理科,甚至欢迎跨学科报考,又不影响报读大学专业的选择。

  四、和高考相比,A Level 的先进性在哪里?

  1.科学性

  –等级制的评分体制摒弃了完全以分数为评价标准的不科学体制。

  2.人性化

  –没有必修课,只有选修课。学生完全可以根据自己的兴趣、爱好和特长选择课程。

  A-level课程可以让我们必须摆脱应试教育的束缚,全面发展,真正学习西方教育的精髓,进入世界较好大学。

来源:国际学校网 本页网址:http://www.ctiku.com/a-level/wenda/4177.html

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