国际文凭课程，简称IB，是联合国教科文组织 (UNESCO, United Nations Educational Scientific and Cultural Organization) 专门为外交使节之子女，及优秀中学生统一设计的两年制大学先修课程，供11和12年级修读。
然而要进入IB，9年级时就必须决定先进入两年的IB预科，这期间若总成绩不到一定水准，会被剔除。IB课程又深又广，每年都会有很多学生，身心俱疲，无法坚持而放弃。能坚持到底的，尚需通过统一的各科考试，才可获得IB文凭，申请大学。
学程总部设於瑞士日内瓦，目前全世界已有1400余所IB学校分布於112国。
学生在IB体系中修读相同教材，于毕业时参加全球统一甄试，试卷命题及评分均由IB总部统筹规划，全世界的IB学生学术水准因此得以统一，毕业文凭亦被公认为全球较高水准。全世界各大学普遍均给予IB毕业生诸多入学加分。
IB 与 AP 差别很大。首先IB是个国际教育系统，在很多国家的学校里都有提供，而并不局限于美国。它也是被很多国家和著名大学所认可的。
其次IB所重视的不仅仅是成绩，还有学生的综合素质。IB想要入学的时候是要经过考试的，然后学生还要提供自己的各方面经历和活动。IB的课程分HL和SL，SL的稍难，HL的课则是较具挑战性的。
IB要求学生至少选六门课+Theory of Knowledge，这六门课中至少有三门是HL。除了对学生的课也要求外，IB还要求学生在两年内完成150个小时的课余活动，每个IB学校可能稍有差异。
IB有自己的评分系统，45为较高分，拿到36至38左右即有资格申请剑桥，申请常春藤大学的学生一般分数在40或以上，牛津要求42+的成绩。
AP不过是提供有难度的课程，而IB所提供的不仅仅是挑战性的课程，还有全方位的锻炼。如果只是为了成绩想要选择的话，AP会比较省力。但如果是想要全方位发展的话，IB能提供较好的锻炼机会。
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