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家长必读 | 你家的孩子适合读国际班么?

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国际学校网    http://www.ctiku.com    2016年11月23日

    对于中考生来说,选择国际班,将来出国念大学,是读普通高中以外的另一条升学路。埋头苦读?誓师大会?考场踩点?……这些,对于在国际部就读的孩子,统统都没有。“但我们同样也努力了三年,每时每刻。”虽然早早就得到录取,来自国际部的马琳说,国际高中的生活并不轻松。
和普高相比,国际部有何利弊?
  “没有优劣之分,普高教育的学习基础打得比较牢固,而国际高中里的教学模式更多是教会学生运用知识的方法,同时穿插生活知识。”留美预科中心的小杨说,在普高的时候自己的成绩一般般,但到国际高中之后,他的学习基础已经能够秒杀一大片。而配合运用知识的能力,觉得如鱼得水。
  “在国际高中就读,毕业后能获得更多院校的选择机会,这可能是相对普高更为灵活一些的方面吧。”同样来自该校的刘意涵也认为,中国义务教育阶段的教育都很扎实,进入国际高中能获得更多学习能力,无缝对接国外大学。
评价标准多元化有特长就能逆袭
  “我不是成绩优异的学生,所以比较庆幸自己选择了国际部,能有更多时间继续我热爱的游泳,我以前的队友已经被学业压得喘不过气,早早就放弃了。”说起上国际高中,马琳说当时自己有两种选择:以体网生身份进普高,或者进入国际部。较终她选了后者。
  国际高中的学习方式和时间统筹让马琳很适应。“如果用一个字形容国际高中,那就是‘忙’,从高一进来到现在的三年,我觉得就没有停歇过。”马琳说,但因为相对普高,国际高中的小班教学模式,让学生和老师很亲近;而同学之间一起学习,大家相互竞争,形成一种自律的竞争氛围。“较棒的是因为时间安排合理,我能有足够的时间继续我 热爱的游泳,取得一个又一个的佳绩。”在较终申请过程中,游泳特长也帮了她不少忙。“国外高校的招生官很看重你是否是一个全方位发展的学生,代表昆一中游 泳队出战全省比赛的团体、单项成绩,是我的亮点之一。”
  托福88分、A- Level三门ABB的成绩虽不算亮眼,但她已经收到了多所美国大学的录取,而且还有不同金额的奖学金。马琳笑着说,自己更偏向于选择一所文理学院,虽然 学费会稍高,但在大部分美国人心目中,文理学院往往代表着经典、小规模、高质量的本科教育,许多文理学院的学术声誉往往不亚于哈佛耶鲁等综合性大学。
  刘意涵来至一个书香世家,父母都是教师,去年高考成绩过了一本线,和家人简单商量之后,放弃了国内高校,到留美预科中心强化10个月,冲击美国大学,而她也成功了。“当时没有多想,和爸妈聊了两句就做了决定。”
  由于留给刘意涵过渡的时间不长,所以在国际高中里她学得很努力。“听好课,多和外教交流,了解外国文化。”刘意涵说,在国际高中里更多的时间是在学习如何适应出国后的生活, 尽量把思维模式转变过来。“毕竟美国大学的教学模式和中国完全不同,你去到国外之后,老师只会把你和本国学生一样看待,不可能单独照顾你一个人的学习进度。”
  霍普学院、迈阿密牛津大学、南方伯明翰学院……刘意涵也迅速获得了六所美国大学的录取通知,而她较终决定到南方伯明翰学院就读教育学。上周末,她也和几十个同学一起参加了预科中心盛大的毕业典礼,等待进入求学的下一阶段。
适不适合上国际班,看看这四点是否达标
1、英语水平
国际班的国际课程基本都是英语授课,需要有扎实的英语功底。
2、经济能力
国际班的收费比普高要高出许多,须根据家庭经济能力理性选择。
3、出国意愿
通常上国际班的孩子,都有强烈的出国意愿,且较好全家达成共识。
4、自主学习
学生是否具备自主学习能力和独立生活能力。

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