领科教育上海校区

　　2005年，领科教育与上海师大合作创办“上海师范大学剑桥国际中心”，成为沪上升学业绩最好的国际课程项目之一。2014年，领科教育上海校区获得独立办学资质。办学条件进一步完善、师资队伍更加稳定。领科教育全体师生将努力进取，争取以更优异的成绩报答社会各界和广大家长的长期支持。

　　办学优势
　　领科教育创办十二年，累计输送逾150名学生进入英国牛津大学、剑桥大学；同时有数十名学生进入美国常青藤名校。创造了毕业生100%国外正规大学录取率、100%签证通过率的业界奇迹。成为中国获得剑桥大学颁发“杰出贡献奖”的唯一机构。
　　学校服务
　　我们的使命:致力于培养具有科学精神、人文素养、强健体魄的人才
　　科学精神——永远有好奇心、有无尽的创造力、相信真理、有探索的热情和精神、对所有的现实存在质疑
　　人文素养——哲学素质、艺术修养，追求善和美
　　强健体魄——喜欢运动、享受运动、养成运动的习惯、精力充沛身体健康
　　学生活动(社团活动、公益活动、夏令营等)
　　模拟联合国社、商业竞赛社、羽毛球社、乒乓球社、辩论社、戏剧社、翻译社、化学社、足球社、篮球社、飞盘社、赛车社、器乐社、围棋社、烘焙社、爱心社、支教社、中文社、电影社、瑜伽社、射箭社、滑板社、摄影社、传媒社、外文社、心理学社……
　　留学指导及职业规划
　　领科教育集团成立了由经验丰富的专家团队组成的升学指导部，根据学生个性化发展要求，随时向家长、学生提供全球各知名大学的最新信息，每一位在领科教育下属教学中心学习的学生得到公平和广泛的大学申报途径。与国外同类学校不同的是，领科教育升学指导部没有地域、国别限制，一切都以学生利益为中心，尽最大可能满足学生及家长的升学选择。

　　师资团队

　　我们的教师来自于全球12个 不同国家，以外籍教师和海归学者为主，逾76%以上拥有名校硕士及以上学历，我们有2位化学博士、3位数学博士、2位物理博士，英文系的外教都是雅思考 官，并不乏世界常青藤名校的佼佼者。教师平均教龄在10年以上，在领科教育教学的时间平均在4年以上，师资队伍稳定，教学水平优秀，得到学生和家长的广泛 认可。我们也是国内第一家具有剑桥PDQ（Professional Development Qualification）职业资质的机构。

邱瑾

　　领科教育上海校区校长，上海市中学一级一等校长。长期从事学校教育管理工作，曾任上海冶金高等专科学校组织部长、人事处长，上海应用技术学院组织部长，上海金融学院附属东辉外国语高级中学党总支书记。在1990年代、2000年代，数次在中国驻外使领馆如驻匈牙利大使馆、驻多伦多总领事馆工作。

刘泶文

　　新籍华人，领科教育上海校区学术副校长。 新西兰奥克兰大学物理学博士，澳大利亚维多利亚州及新西兰政府注册职业教师。二十多年海外从事物理研究及教学经验。来沪前在国外教授大学预科，CIE A-level 物理学，纯数学及统计学。曾任西北师范大学理论物理研究室主任， 2010年8月起任上海师范大学剑桥国际中心物理系主任，2012年7月起兼任中心教务长。具有严谨的职业操守，积极向上的团队精神。

　　领科教育集团参照中英学制对比和世界名牌大学对A Level课程学生中学修读课程的入学要求，学制设为4年。即IGCSE学部2年，参加剑桥大学国际考试委员会(CIE)的考试后将获得IGCSE证书；A Level学部2年，参加CIE的考试后将获得A Level课程证书，直接报读国外大学。

　　领科教育集团创办初期在课程设置上重点考虑了如何发挥中国学生的优势，选择了中国学生相对容易取得优异成绩且对未来专业发展奠定良好基础的课程设置。随着国际课程在中国的迅速发展，选择A LEVEL课程学习的中国学生越来越多，集团认真总结了过去的经验，意识到仅仅依靠中国中学生普遍具有优势的成绩进入世界顶尖大学的概率越来越低。因此，加强了课程建设，除保留发挥中国学生优势的课程外，更考虑到学生知识面和人文素养的培养，增开了很多课程，学生可以挑选的余地很大，这对学生的升学和进入大学学习有极大帮助。

　　领科教育集团除注重学生进入世界一流大学的比例外，更注重培养学生全面发展。要求全体师生都要有成为中华民族脊梁的崇高追求。集团邀请各方面专家、教授为同学们举办学术讲座，增长社会见识，拓宽专业思维。希望同学们在这里收获的不仅仅是知识，更重要的是能力，是经历，是祖国永在心中的国际视野。

　　集团旗下学校的剑桥考试科目，是参照剑桥大学考试院考试大纲选用的全英文教材。同时，集团会根据国外一流大学录取标准的变化和同学专业选择需要而增设课程。