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学校简介及教学团队

SCHOOL PROFILES AND TEACHING TEAMS

    华中东典国际学校坐落在风景秀丽的鄱阳湖经济生态区——芦田工业园内,位于景鹰高速公路出口,东临乐平火车站,西枕清澈的乐安河,舟车并举,水陆畅通。校区占地300余亩,是一所集幼儿园、小学、初中、高中为一体的高起点、生态化、现代化、数字型、文化型国际学校。

师资简介

    质量卓越:建设一支师德高尚、业务精良、善于学习能够与国际接轨的教师队伍,坚持以国际先进的现代教育思想和理念为引领,坚持课堂教学改革,深化课程改革,坚持科研强校战略和质量立校战略,通过5年不懈努力和追求,学校的办学水平和质量要在鄱阳、上饶至全省、全国享有美誉。

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学习设施

    数字互动课室、精品课录制教室、电子阅览室、超大开放式图书馆、校园电视台、多功能舞台、语音室、电脑室、陶艺室、书画室、心理咨询室、独立琴房、科学馆、生态园、校史馆、艺术展览馆等

体育设施

    400米塑胶田径场、足球场、篮球场、室内网球场、羽毛球场、高标准游泳池等

活动设施

    礼堂

社团活动

    外语大世界、英语沙龙、英语月歌、英语广播台、英语夏令营、“国庆晚会”、“元旦晚会”、“六一晚会”等活动

夏、冬令营

    不定期组织夏令营活动丰富学生业余生活

交换生信息

    与国内多所著名大学,与美、英、澳、加等国家多家教学机构和高等院校合作,共建国内国际教育平台。

课程设置及学术成就

COURSE OFFERED

东典“特色超市”课程体系

拓展“课程体系”求创新,构建“特色超市”促转变

    在课程开发和特色教育的基础上,探索与创建符合学校实际的课程特色模式,建立“特色超市”课程体系,通过“全方位渗透”,努力形成具有“以人为本,实施多元教学,普及特长教育,打开人才出口,培养未来人才”的课程体系和特色模式,促进学校整体办学水平走向更高的层次。

一个定位:课程的“特色超市”

    学校研发特色项目:加大对校本课程的开发,确定新的特色课程,如陶艺、十字绣、古筝、航天模型等,把这些特色课程连同国家级课程和地方课程汇集到一起,用“超市”的形式展现给每一位学生,构建以“快乐学习”为根本,以“兴趣”为基石,以“特长促发展”为目标的“特色超市”课程体系。

二个模式:“一条龙全员参与”模式与“自选式特长参与”模式

    推进“一条龙全员参与”模式:即“特色超市”中的课程,以艺术中心为依托,以各学部为支撑,从小学到高中,所有学生“人人有特长”,所有教师“人人具特长”。深入探索特色课程建设与教学,在课程教学中进行“超市”理念渗透,形成学校管理、课程建设、师资队伍建设和评价新体系。

    推进“自选式的特长参与”模式:即“课程超市”中的选修课、活动课、兴趣小组、校队等,为全校学生自选,采取的是根据自己的特长自选课程、特色班级、教师、考核等,这一类课程的授课方式是授课教师依据自编教材,按照教学计划有组织的集中授课,课堂教学充分发挥学生的主动性,全面实验“超市”理念,全面实施以创新精神、实践能力和特长发挥为重点的教育教学改革,为促进人的全面发展奠定基础。

三个发展:学校发展、教师发展、学生发展

    以学校战略转型为目标和纽带,注重研究“三个发展”的途径与方法,引导教师以学校“特色超市”为基点,制定教师特色发展规划,努力使学校发展规划与教师个体发展需求相统一,以真正推进学校教学改革和发展。研究学生的身心发展规律,发挥我校“一条龙”的办学优势,形成适合于学生长远发展的教育模式,让每一个学生都获得适合其特点的最优化发展。

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