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揭秘国际学校为何发展如此迅速!

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  国际学校在我国的快速发展主要源于五个方面的驱动:

  一、政策驱动

  改革开放以来,国家对开办国际学校持鼓励态度,陆续出台了多项支持政策。但是随着国际学校呈现野蛮式生长,尤其是公立学校开办的国际部、国际班、改革试验班等大量出现。公立学校开办国际部或国际班远背教育公平原则,没有完成公立教育使命,涉嫌国有资产流失、教育资源挪为他用、监管缺失等等。2013年教育部要求各地整顿和规范公办国际学校,2014年以北京、上海、深圳为代表的城市收紧政策,不再新设、新批公办国际学校,并逐步关停没有拿到教委办学资格的公办国际学校。从教育部和各省市的政策导向来看,公立学校发展国际教育将受到限制公办国际学校将大幅压缩,民办国际学校迎来政策东风。

  二、出国留学人员日益增多

  2016年我国出国留学人员总数为54.45万人,较2012年增长14.49万人,增幅为36.26%。《中国国际学校报告蓝皮书(2016)》公布的最新数据。选择就读国际学校的学生中65.5%是瞄准出国读大学的。随着出国留学人员日益增多,以培养孩子出国留学,适应国外教育的国际学校在我国的蓬勃发展。选择读国际学校的家庭,一般都是希望孩子将来出国留学的,那么名校绝对是每个孩子的目标。国际学校一般都是双语教学,学生经过在国内的过渡,不仅提升了语言水平,还对国外课程设置、教学方法方式、国外文化等有一个熟悉的了解,让他们更好的融入海外的留学生活。

  三、教育消费升级

  随着人民生活水平的提高,新一代家长对子女教育越趋重视,教育投入随居民收入增加而不断提升。博实乐教育集团总裁何军立分析到:目前中国的经济发展到一个新的阶段,家长们有房有车,衣食无忧,消费不断升级。消费升级在很多程度上体现了教育的升级,大家对教育的要求越来越高,国际教育作为一种新型的教育模式,受到越来越多家长的青睐。

  四、素质教育日益深入人心

  素质教育是指一种以提高受教育者诸方面素质为目标的教育模式。它重视人的思想道德素质、能力培养、个性发展、身体健康和心理健康教育。素质教育与应试教育相对应,如今的家长都深受应试教育的影响,对传统教学表示失望,因此对国际学校这种迎合家长和孩子的喜好的模式非常喜欢。国际学校采用中西结合的模式,从小学到高中,慢慢提升孩子的外语水平,授课科目与国际接轨,并且会根据学生的学业水平进行分层教学,因材施教。这些优势是应试教育那一企及的!

  五、学区房的购买成本已超过入读国际学校的成本

  目前一线城市教育资源多与户口、学区房等条件挂钩,有一定经济能力的家长纷纷选择购买学区房,而这也助推了学区房价格的水涨船高,动辄几百万、几千万的"老破小"学区房只为换来所谓重点小学的入学名额。众多外来人口小孩因此被拒之门外,而国际学校教育普遍没有学区房限制,对于收入水平较高的人群来说,是一个次优选择。

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