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就读国际学校到底要不要寄宿 这2个弊端不可不防

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国际学校网    http://www.ctiku.com    2018年10月12日

  之前我们谈到“随着社会的发展,学校寄宿学生越来越偏向低龄化,尤其是国际学校和私立学校”的问题,也总结了五点家长们之所以选择让年幼的孩子寄宿学校的原因,也就是低龄寄宿的优势之处,但要知道凡事有利也有弊,下面小编继续对低龄寄宿弊端进行分析。

  一、过早寄宿易造成家庭成员之间情感的疏离

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  儿童和父母感情的建立,仅有血缘还不够,必须要有相处时间的长度和频次,孩子越小,对父母之爱的要求越多,对相处时间和频次也就要求越多,这是儿童获取安全感的必需。长期寄宿的孩子,潜意识中既害怕被父母抛弃,又对父母有怨恨,所以经常会表现出委屈、拒绝、过度缠绵和不可理喻的状态。

  事实上,寄宿制造成的情感疏离,不仅仅发生在孩子心里,也发生在父母心里。缺少相处的长度和频次,彼此间的情感联结必定就会比较稀疏,情感的浓度和质量就会有所降低了。虽然这个孩子是你在世界上较爱的孩子,但并不意味着你们的沟通和了解是较好的。许多父母不能够很好地理解孩子,不能很好地与孩子沟通,这与他们在孩子小时候和孩子相处机会少,建立的感情联结比较稀疏有着极大的关连。

  二、寄宿制下长大的孩子缺乏安全感

  曾有过这样一个案例:一对父母在孩子3周岁时被送进北京市非常有名的一家幼儿园。这对父母都很能干,中年得子,两人工作都比较忙,就给孩子办了全托,一周接一次或两周接一次。他们看起来对幼儿园非常满意,说孩子住在幼儿园比住在家里强,孩子自己会洗袜子内裤、睡觉起床都很自觉等。

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  5岁的孩子看起来很聪慧、非常乖,聚餐时坐在妈妈旁边默默地吃着饭。妈妈不时地往他碗里夹菜。正当大家酒酣耳热之际,小男孩突然哇一声大哭起来。安抚好后,才知道原来是孩子一直想吃腰果炒虾仁中的腰果,而妈妈每次在盘子转过来时,总是给他夹个虾仁,他认为妈妈故意不让他吃腰果,就大哭起来。

  众人听了,松口气笑了,纷纷安慰他,让他在叔叔阿姨面前不要拘束,想吃什么自己去取。妈妈也一再地说,你想吃什么跟妈妈说啊,你不说妈妈怎么知道呢,或者你自己去夹,没关系。众人的话似乎对男孩子没什么用,男孩还是沉默不语,轻轻抽咽着,不动筷子,眼睛里充满委屈与忧伤。

  而后这位家长建议儿子也去和小朋友玩,但小男孩表示拒绝,看起来十分忧郁又烦躁,不说话,没再吃饭,也始终不肯下地和小朋友去玩。这些表现可看出,孩子内心有着强烈的委屈和不安全感。这也是幼儿过早的长期的寄宿后产生的不可避免的一大问题。因此,建议各位家长:“虽然我们学校年满4周岁的孩子即可申请学校住宿,但还是建议家长不要让年幼的孩子过早的体验寄宿生活。”

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